Kaalaman

Paano mabilis na maisaulo

Posted on
May -Akda: Peter Berry
Petsa Ng Paglikha: 20 Agosto. 2021
I -Update Ang Petsa: 22 Hunyo 2024
Anonim
PAANO MAGMEMORIZE NG MABILIS ? (Tips on how to memorize fast and easy)
Video.: PAANO MAGMEMORIZE NG MABILIS ? (Tips on how to memorize fast and easy)

Nilalaman

Sa artikulong ito: Kabisaduhin sa pamamagitan ng pag-uulitMemorizing sa pamamagitan ng pag-uuriInserting elemento na tandaan sa isang pangungusap o konseptoMaking paraan ng mnemonic

Ang pag-alam kung paano kabisaduhin ay isang tunay na pag-aari sa buhay. Kailangan mo ang iyong memorya, sa paaralan upang malaman, sa trabaho upang maisagawa ang mga gawain na ipinagkatiwala sa iyo, sa pang-araw-araw na buhay kapag kailangan mong mag-shopping, halimbawa. Gumagana ang memorya, simula ng madaling araw. Ang memorya ay bahagi ng kaalaman. Ngayon, mayroon kaming sa aming pagtatapon ng limang pamamaraan (theorized more or less by psychologists) para kabisaduhin ang mga bagay, katotohanan ...


yugto

Paraan 1 Kabisaduhin sa pamamagitan ng pag-uulit

  1. Isipin na kailangan mong kabisaduhin ang isang bilang ng mga estado sa Estados Unidos (douest ay nasa) kasama ang kani-kanilang mga kapitulo. Narito ang mga estado na pinag-uusapan:
    • Sa ganitong paraan sa halip na krudo, kailangan mong ulitin hanggang sa malaman mo nang eksakto ang mga elemento ng isang listahan (narito, ang mga estado at kanilang mga kapitulo). Ito ay ang pag-uulit na humuhubog sa memorya. Ang mga Neurologist ay sanay na sabihin na "ang mga neuron na kung saan ay hinihingi para sa pag-aaral ay muling hinihingi para sa pagpapanumbalik".
  2. Ang pagsasaulo ng pag-uulit ay gumagana lamang para sa ilang mga elemento upang malaman. Kadalasan, ito ay kapag walang ibang mga alternatibong pamamaraan. Sa isang ito, ang mga utak ay nagtala, higit pa o mas mabilis na mabilis depende sa tao, mga katotohanan, mga elemento na ibabalik mamaya. Ito ay isang kwento ng pag-iimbak ng data at koneksyon sa neural.
    • Ang pamamaraang ito ay angkop para sa maliliit na listahan ng mga bagay na dapat tandaan o para sa mga manu-manong aktibidad na humihingi ng memorya. Ito ay para sa isang maliit na listahan ng pamimili, upang alalahanin ang isang maliit na patakaran ng grammar o upang ma-iron ang kanyang shirt.
    • Sa kabilang banda, hindi angkop ito dahil maraming mga bagay na dapat tandaan o kumplikado at maraming mga bagay. Sa gayon, maliban kung ang isa ay may katangi-tanging memorya, imposibleng gaganapin ang lahat ng mga elemento ng kemikal na sunud-sunod na talahanayan, upang mapanatili ang lahat ng mga elemento ng makasaysayang materyalismo o ang listahan ng lahat ng mga sangkap ng isang kotse.
  3. Magsimula sa pamamagitan ng paggawa ng isang listahan ng mga bagay na dapat tandaan. Tiyaking kumpleto ito at posibleng sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod.
  4. Magsimula sa pagbasa ng lahat. Sa aming halimbawa, basahin ang listahan ng mga estado, paulit-ulit hanggang sa makilala mo ang mga ito.
  5. Pagkatapos ay subukang ibalik kung ano ang iyong pinigil nang hindi tinitingnan ang orihinal na listahan. Maglagay ng isang piraso ng papel sa pisara at subukang alalahanin ang bawat estado sa pagkakasunud-sunod. Kapag una mong sinipi, suriin ang iyong linya ng papel, at iba pa. Halimbawa, maibibigay mo ba ang huling dalawang estado?
    • Sa una, maaaring hindi ka sapat - hindi mahalaga! Bigyan ang iyong utak ng oras upang makapasok sa ganoong uri ng ehersisyo. Subukan mamaya at makikita mo na makakarating ka na doon.

Paraan 2 Kabisaduhin sa pamamagitan ng Pagraranggo

  1. Isipin na kailangan mong kabisaduhin ang 10 hindi permanenteng estado ng UN Security Council. Ang mga bansang ito ay ang mga sumusunod.
    • Arhentina
    • Australia
    • Chad
    • Tsile
    • Jordan
    • Lithuania
    • Luksemburgo
    • Nigerya
    • Timog Korea
    • Rwanda
  2. Alam kung paano pag-uri-uriin. Gumagana lamang ang pamamaraang ito kung mayroong posibilidad na gumawa ng mga subgroup na iniutos sa iyong pangkat sa bahay. Sa aming halimbawa, maaari nating, halimbawa, pag-uriin ang mga ito sa pamamagitan ng kontinente. Kung kailangan mong alalahanin ang mga pana-panahong elemento sa kimika, maaari mong pangkatin ang mga ito ayon sa uri. Kung ikaw ay nasa mga mekaniko ng auto, maaari kang mag-pangkat ayon sa mga pangunahing sangkap ng isang sasakyan (intake, engine, exhaust, electrical system ...).
    • Maaaring napansin mo na ang mga numero ng telepono (palaging napakatagal) ay palaging ipinakita upang maaari silang mas madaling mapanatili. Ito ay sa karamihan ng mga bansa sa mundo. Halimbawa, ang numero ng Washington White House ay (202) 456-1111. Sa gayon ipinakita, mas madaling matandaan kaysa 2024561111.
    • Ang pamamaraang ito ng paghahati ay hindi palaging gumagana sa mga mahabang listahan o kumplikadong mga paniwala. Kaya, walang silbi pagdating sa pagtanggi sa lahat ng mga karapatan ng mga mamamayan, upang mabigyan ang lahat ng mga kondisyon upang maging isang mamamayan o upang mapanatili ang isang mahabang listahan ng mga numero ng telepono.
  3. Ang layunin ay hatiin kung ano ang kailangan mong malaman sa mga maliliit na grupo na madaling kabisaduhin. Malinaw, ang pamamaraang ito ay hindi maaaring gumana kung ang iyong listahan ay walang pamantayan sa pagraranggo. Sa listahan ng Security Council, maaari kaming mag-grupo sa mga geograpikal na subset.
    • Europa: Lithuania, Luxembourg
    • Asya: Timog Korea
    • Africa at Gitnang Silangan: Jordan, Nigeria, Rwanda
    • Hilaga at Timog Amerika: Chile, Argentina
    • Iba't ibang: Australia
  4. Sa pagsasagawa, kinakailangan na tandaan ang mga kontinente (na madaling sapat), kung gayon ang mga bansa na naroroon. Kaya, kung sasabihin mo sa Europa, magkakaroon ka ng mga sumusunod na bansa:
    • Europa: Lithuania, Luxembourg
  5. Alamin na tandaan ang mga bansa na bumubuo sa bawat kontinente. Mahusay na tandaan ang isang kontinente, ngunit ang layunin ay alalahanin ang bawat kontinente. Gawin tulad ng dati gamit ang isang sheet ng papel. Maaari mong punan ang mga blangko sa listahang ito?
    • Europa: __________, ____________
    • ______ : Timog Korea
    • __________ at __________: Jordan, ________, ________
    • _______________: _______, Argentina
    • _________: _______

Pamamaraan 3 Ipasok ang mga elemento na dapat tandaan sa isang pangungusap o konsepto

  1. Isipin na kailangan mong kabisaduhin ang isang listahan ng pamimili na dapat gawin. Sa pangkalahatan, ang mga bagay na bibilhin ay hindi kinakailangang may mga link sa pagitan nila. Alisin natin ang halimbawa ng listahang ito:
    • 10 metro ng Type 5 Ethernet cable
    • isang malaking tinapay
    • isang bungkos ng mga beans ng kape
    • isang palayok ng peanut butter
    • isang tip ng Torx na 15 para sa distornilyador
  2. Unawain kung ano ang punto ng pag-link. Mahirap tandaan ang isang serye ng mga magkakaibang mga elemento. Iyon ang dahilan kung bakit kailangan nating i-link ang mga ito sa bawat isa, kahit na ang resulta ay kaunti pa ring baroque.
    • Ang pamamaraang ito ay gumagana nang maayos kapag ang mga bagay na dapat tandaan ay napakalayo (tulad ng mga salita puno, bisikleta, keyboard, bote). Mahirap makahanap ng mga pamantayan sa pagraranggo na magpapahintulot sa mas mahusay na pagsaulo.
  3. Gumawa ng isang pangungusap na pinagsama ang lahat ng mga elemento na kailangan mong matandaan. Ito ay madalas na masaya na bahagi ng bagay. May limitasyon lamang sa iyong imahinasyon. Ang mas kakaiba sa pangungusap o imahe, mas madali itong matandaan dahil mawawala ito sa karaniwan. Kaya maaari kang gumawa ng isang parirala na ganyan.
    • Kailangan ko ng sandwich ng peanut butter at kape, na nakatali sa Ethernet cable, lahat ay tinusok ng isang distornilyador.
  4. Upang maisaulo ito, ulitin at ulitin ang parirala o tingnan ang imahe nang maraming beses hanggang sa isulat ito sa iyong memorya. Ito ang ihahatid sa iyo upang alalahanin ang mga bagay na bibilhin sa oras.
    • Kailangan ko ng sandwich ng peanut butter at kape, na nakatali sa Ethernet cable, lahat ay tinusok ng isang distornilyador.
      =
      peanut butter, kape, tinapay, Ethernet cable, distornilyador.

Pamamaraan 4 Gumamit ng mnemonic na paraan

  1. Isipin na kailangan mong kabisaduhin ang mga elemento ng trigonometrya na hindi laging madaling tandaan. Ipagpalagay na kailangan mong tandaan ang mga formula para sa pagkalkula ng sine, kosine at tangent ng isang tatsulok ng isang tamang tatsulok.
    • sine = haba ng kabaligtaran na bahagi ÷ haba ng hypotenuse
    • kosine = katabi na bahagi ÷ hypotenuse
    • tangent = kabaligtaran ÷ katabi
  2. Unawain kung ano ang isang aparato na mnemonic. Tungkol ito sa paglikha ng isang simple, kung minsan ay baroque, kakaibang salita na kung minsan ay ginagamit mula sa isang maagang edad sa paaralan. Ang hindi maiisip na salitang ROJVBIV ay nagbibigay-daan upang mapanatili ang mga kulay ng bahaghari (pulang kahel na dilaw na berde na asul na indigo purple), at ang nakatutuwang parirala "ngunit nasaan ang Ornicar?" pinapayagan, para sa mga ito, upang mapanatili ang mga pangatnig ng koordinasyon (ngunit o at sa gayon ginto o kotse).
  3. Alamin kung ano ang ibig sabihin ng mnemonic. Maaaring ang tala na alalahanin ay napakahalaga upang magawa mong madaling magawa ng isang parirala. Ito ay pagkatapos na ang mnemonic ay nangangahulugang makagambala, kahit na may mga limitasyon ito sa mga tuntunin ng haba ng mga bagay upang maging magkakatulad. Ito ay perpekto para sa isang homogenous na listahan ng mga pangalan. Sa kabilang banda, hindi angkop para sa mga listahan na masyadong mahaba o na ang mga elemento ay masyadong magkakaiba (hal. Isang listahan ng mga numero ng telepono o mga decimals ng patuloy na "pi".
  4. Bumuo ng isang sistema ng mnemonic. Ito ay isang katanungan sa paghahanap ng isang coding batay sa mga natatanging titik na tipunin sa pagkakasunud-sunod ng listahan upang malaman. Upang magamit ang aming halimbawa ng trigonometrya, maaari nating likhain ang salitang haka-haka:
    • S O H C A H T O = sinus = onakalusot ÷ hypoténuse
      cosinus = Waladjacent ÷ hypoténuse
      tangente = onakalusot ÷ Waladjacent
  5. Magsanay sa pag-alala sa mga salitang mnemonic na ito. Ang mga ito ay, kung maayos silang ginawa, ay pupunta upang mahanap sa iyong utak ang impormasyong kailangan mo: sila ay uri ng "mga susi" ng iyong utak. Tulad ng dati, kunin ang iyong piraso ng papel na nagtatago ng mga sagot at kasanayan.Maaari mo bang mahanap ang mga nawawalang item sa ibaba?
    • S O H C A H T O = sinus = __________ ÷ __________
      cosinus = __________ ÷ __________
      tangente = __________ ÷ __________

Isaulo sa pamamagitan ng pakikisama

  1. Ipagpalagay na kailangan mong kabisaduhin ang iba't ibang mga bahagi ng sikat na Colt 1911. Mula sa harap ng luha, mayroon kaming mga sumusunod na elemento:
    • ang slide
    • ang dulo (mga hawakan)
    • ang kanyon
    • mag-aaklas
    • taga bunot
    • ang tigilan
  2. Unawain kung paano gumagana ang paraan ng samahan. Ang kaisipan ng tao ay higit na nauugnay sa mga elemento, ang mga katotohanan. Iyon ang kadahilanan na maaari nating matandaan. Upang maisagawa ang iyong memorya ayon sa prosesong ito, dapat kang lumikha sa iyong isip ng isang uri ng landas kung saan lumilitaw ang lahat ng mga elemento. Kapag nagawa mo ang kurso nang walang tulong ng listahan, dapat mong mahanap ang lahat ng iyong mga elemento.
  3. Alamin kung ano ang paraan ng pakikipag-ugnayan. Ang pamamaraang ito ay partikular na epektibo kung mayroon kang isang mahusay na imahinasyon. Sa buong kasaysayan, ang mga tao, upang ayusin ang kanilang memorya, ay ginamit ang pamamaraang ito (ang ilang magkakatulad na paglalakad sa isang virtual na bahay, ang iba ay naglalarawan lamang ng isang silid, ang iba ay sa wakas ay nagkakahawakan din sa pamamagitan ng isang pantay na virtual na libro).
    • Ang ilang mga bagay na maisaulo, madaling ma-classifi, ay angkop sa pamamaraang ito, maaari itong maging mga taludtod ng isang tula, mga sangkap ng isang aparato o paraan ng pagluluto ng mga itlog.
    • Sa kabilang banda, kung ano ang hindi maibabahagi ay hindi maaaring mapanatili sa pamamaraang ito, tulad ng, halimbawa, abstract expressionist painting, ang digmaan ng Dalawang Rosas ...
  4. Hindi lamang dapat isipin mong isipin ang dapat mong tandaan, ngunit bilang karagdagan kailangan mong mag-imbento ng isang uri ng pagbisita ng "key".
    • Sa pamamagitan ng term na ito, ang ibig sabihin namin ang paraan o ang form na iyong pinagtibay upang gawin ang iyong paglalakbay sa kaisipan. Kung ang dapat mong tandaan ay kumplikado, hindi magiging madali upang mahanap ang "key" na ito. Sa aming halimbawa, maaari mong isipin na isang napakaliit na tao na naglalakad kasama ang isang Colt 1911.
  5. Sa iyong ulo, ulitin ang hakbang o hakbang sa iyong virtual na mundo nang maraming beses. Nasa sa iyo na gawin ang pinakasimpleng o ang pinaka masaya! Kung gagawin natin muli ang aming halimbawa ng Colt at na ikaw ay isang Lilliputian, maaaring mag-isip ng isang "paglalakbay" ng uri:
    • "Well, iniiwan ko ang bibig sa bariles na aking nilalakad. Sa isang punto, nakatagpo ako ng isang maliit na butas kung saan nakikita ko ang striker. Kung sumandal ako sa kaliwa, may nakita akong isang slot sa slide: ito ang extractor Kung ipagpapatuloy ko ang aking paglalakad kasama ang bariles, sa wakas ay nakarating ako sa aso at mahuli ”.
  6. Magsanay sa pagtawid at paggalugad ng iyong mga mapa sa isip (maaari kaming magkaroon ng marami). Maraming beses sa isang araw, gawing muli ang landas ng kaisipan na ito. Kung mas sanay ka sa pagsasanay, mas madali itong maisaulo.
  7. Pagkatapos ay kailangan mong ibalik kung ano ang isinalarawan mo sa kaisipan. Walang pagsasaulo nang walang kabayaran. Ang mas pagsasanay mo sa isang paraan o sa iba pa, mas kumportable ka sa paglimot ng iyong mga mapa sa kaisipan. Sa huli posible na lumipat mula sa isang mundo patungo sa isa pa, mula sa tunay hanggang sa haka-haka, at kabaliktaran, nang hindi nakakalimutan ang isang solong detalye. Ito ay isang napaka formative form ng ehersisyo.