Kaalaman

Paano mahawakan ang mga bata na walang paggalang

Posted on
May -Akda: Judy Howell
Petsa Ng Paglikha: 3 Hulyo 2021
I -Update Ang Petsa: 1 Hulyo 2024
Anonim
Imbestigador: LALAKING LULONG SA DROGA, GINAHASA AT PINATAY ANG ISANG BATANG BABAE
Video.: Imbestigador: LALAKING LULONG SA DROGA, GINAHASA AT PINATAY ANG ISANG BATANG BABAE

Nilalaman

Sa artikulong ito: Ang pagkaya sa sitwasyon bilang isang magulangPagtataya ng sitwasyon bilang isang guroNagdaragdag ng mas malubhang problema26 Mga Sanggunian

Ang mga bata ay madalas na may pagka-insulto kapag nasa mga sitwasyon na hindi nila gusto o kapag nahaharap sila sa iba pang mga problema sa buhay. Karamihan sa oras, nais lamang nilang mahuli ang atensyon ng mga may sapat na gulang at subukan ang kanilang mga limitasyon. Mahalagang panatilihing kalmado at kumilos nang may paggalang sa kanila. Subukang tukuyin kung bakit kumikilos sila sa isang tiyak na paraan at talakayin ang sitwasyon kasama ang kapanahunan.


yugto

Bahagi 1 Pagsagupa sa sitwasyon bilang isang magulang



  1. Pansinin siya sa parehong oras ng kanyang masamang pag-uugali. Kung ang iyong anak ay hindi iginagalang sa iyo, dapat mong agad na sabihin sa kanya ang tungkol sa kanyang maling pag-uugali. Kung lignorez, hinihikayat mo itong magpatuloy hanggang makuha ang iyong pansin.
    • Halimbawa, ipagpalagay na nasa bahay ka at sinusubukan mong makipag-usap sa telepono habang palagi kang binabagabag ng iyong anak. Maaari mong sabihin sa kanya ang isang bagay tulad nito: Alam kong sinusubukan mong makuha ang aking pansin, ngunit abala ako. Kaya, kailangan mong maghintay at magsara. Kaya, malalaman ng iyong anak na alam mo ang kanyang pag-uugali at magpapahintulot sa iyo na ipaliwanag sa kanya ang dapat niyang gawin.
    • Maaari ka ring magdagdag ng "kailangan mong maghintay hanggang matapos ako. Kaya sinabi mo sa kanya kung ano ang gagawin at alam niya na hindi mo malilimutan (huwag kalimutan, kung hindi man ay ang mga kahihinatnan ay magiging negatibo ...).




  2. Bigyan mo siya ng isang magandang dahilan upang tumigil. Kung sasabihin mo sa kanya na tumigil nang hindi binigyan siya ng anumang paliwanag, maaaring hindi niya maintindihan kung bakit. Kapag sinabi mo sa kanya ang tungkol sa kanyang pag-uugali, ipaliwanag kung bakit ito ay mali o walang paggalang. Makakatulong ito upang maunawaan ang kahalagahan ng mabuting asal.
    • Balikan natin ang dating halimbawa. Kung ang iyong anak ay patuloy na makagambala sa iyo, sabihin sa kanya ang isang bagay na katulad nito, Kasalukuyan akong nasa telepono. At hindi maganda na maging mintress habang nakikipag-usap ako sa ibang tao. Maaaring hindi ko siya bibigyan ng buong pansin.
    • Maaari ka ring magmungkahi ng iba pang pag-uugali. Halimbawa, sabihin sa kanya ang isang bagay na katulad nito, kung talagang kailangan mo ng isang bagay, maaari ka bang maghintay ng pahinga?




  3. Ipaliwanag sa kanya ang mga posibleng kahihinatnan ng kanyang saloobin. Kung sinusubukan mong makipag-usap nang mahinahon sa iyong anak na walang paggalang at patuloy na kumilos ng masama, dapat mong ipaliwanag sa kanya ang mga posibleng bunga ng kanyang pagkilos, at kung hindi siya tumitigil, dapat mong ilapat ang mga ito.
    • Huwag sabihin sa iyong anak na ang kanyang pag-uugali ay magkakaroon ng mga kahihinatnan, nang hindi inilalapat ang mga ito sa tamang oras. Sa ganitong uri ng sitwasyon, kapag ang mga bata ay sinabihan na magkakaroon ng mga kahihinatnan, ngunit sa katunayan hindi ito nangyari, patuloy silang kumikilos nang masama.
    • Tiyaking natukoy mo ang mga kahihinatnan na kakailanganin mong mag-aplay. Piliin kung ano ang sasabihin mong mabuti.
    • Upang madagdagan ang epekto, pumili ng mga kahihinatnan na direktang nauugnay sa saloobin na nais mong iwasto.



  4. Parusahan ito ayon sa nararapat. Kung kailangan mong parusahan siya, siguraduhin na gawin mo ito ng tama. Hindi lahat ng anyo ng parusa ay epektibo at ang uri ng parusa na mailalapat ay depende sa edad ng bata at ang kalubha ng kanyang pag-uugali.
    • Ang parusa at paghihiwalay ng korporasyon ay hindi inirerekomenda. Halimbawa, huwag ipadala ang iyong anak sa kanyang silid at hindi mo siya sinampal. Ang parusa ng korporasyon ay maaaring takutin ang isang bata, lalo na kung ito ay bata, at maging sanhi ng pagsalakay at pagkamuhi, at ang parusa ng paghihiwalay ay pumipigil sa iyo na tumulong.
    • Sa isip, ang parusa na mailalapat ay dapat magturo sa iyong anak kung paano makihalubilo, makipag-usap nang epektibo at iwasto ang mga negatibong pag-uugali. Si Lisoler sa kanyang silid ay hindi nagpapahintulot sa kanya na maunawaan kung bakit siya kumilos nang masama.
    • Subukang pag-usapan ang mga kahihinatnan sa halip na parusa. Piliin upang mag-apply ng mga makabuluhang kahihinatnan. Ang pag-alis ng isa sa kanyang mga paboritong laruan ay hindi makakatulong sa kanya na maunawaan kung bakit mali ang kanyang pag-uugali. Dapat mo ring ilapat ang mga kahihinatnan kaagad pagkatapos at tiyakin na ipinakita nila ang mga dahilan kung bakit masama ang kanyang pag-uugali. Halimbawa, kung hindi ka makausap sa telepono, maaari mong sabihin sa kanya na hindi tama ang kanyang pag-uugali dahil hindi niya iginagalang ang iyong oras. Maaari kang mag-utos sa kanya na magsagawa ng isang normal na gawain, tulad ng pagpapatayo ng pinggan, upang ipakita sa kanya na ang iyong oras ay mahalaga, dahil abala ka sa mga gawaing bahay at sa iyong trabaho.

Bahagi 2 Pagkaya sa sitwasyon bilang isang guro



  1. Ipaliwanag sa estudyante kung ano ang dapat niyang gawin. Bilang isang guro, lalo na kung nagtatrabaho ka sa mga maliliit na bata, mas mabuti na iminumungkahi mo sa mga mag-aaral ng isa pang pag-uugali kaysa sa pagsisisi sa kanila dahil sa pagsuway sa iyo. Bigyan sila ng diretso at malinaw na mga tagubilin sa kung paano kumilos kapag nagpatibay sila ng masasamang pag-uugali.
    • Kapag ang isang mag-aaral ay kumilos nang masama, ipaliwanag sa kanila kung paano sila dapat kumilos at bigyan sila ng isang wastong dahilan kung bakit dapat nilang gamitin ang ibang pag-uugali na iminumungkahi mo.
    • Halimbawa, ipagpalagay na kumuha ka ng field trip sa pool at ang isa sa iyong mga mag-aaral ay nagsisimulang tumakbo sa tubig. Sa halip na sabihin sa kanya Paul, huwag tumakbo, sabihin mo sa kanya ang isang bagay tulad nito: Paul, magsuot ng tsinelas ng pool upang maiwasan ang pagdulas at pagsakit sa iyo.
    • Ang mga bata ay may posibilidad na maging mas kaakit-akit kapag sinabihan kung ano ang gagawin, sa halip na pagalitan sila sa paggawa ng mali.



  2. Subukan ang parusa sa sulok. Ang parusang ito ay hindi na pangkaraniwan, sapagkat ang paghihiwalay ay maaaring maging nakakabigo. Gayunpaman, pinapayagan ng parusang ito ang mga bata na maiwasan ang mga nakababahalang sitwasyon. Kung pinaghihinalaan mo na ang isa sa iyong mga mag-aaral ay kumilos nang masama dahil siya ay nai-stress o pagod, sabihin sa kanya na lumibot sa sulok.
    • Lumikha ng isang komportable at pribadong sulok sa iyong silid-aralan kung saan maaaring maupo at mag-relaks ang mga mag-aaral kapag ginugulo ka nila. Maglagay ng mga unan, mga album ng larawan, mga libro, mga pinalamanan na hayop at iba pang mga bagay na nagpapaginhawa.
    • Ang pangunahing ideya ay hindi upang parusahan ang bata, ngunit upang matulungan siyang malaman na kontrolin ang kanyang emosyon kung nais niyang gawin ang kurso. Hindi ito nakahiwalay sa isang magalit na kapaligiran, tulad ng kaso sa tradisyonal na pamamaraan ng sulok, ngunit sa ibang kapaligiran kung saan maaari itong huminahon.
    • Alalahanin na ang parusa ay dapat na isang pagkakataon upang matuto.Kapag mayroon kang ilang libreng oras, kausapin ang estudyante upang ipaliwanag kung bakit nakagambala sa klase ang kanyang pag-uugali. Subukang magpasya nang magkasama kung paano haharapin ang mga sitwasyon na pukawin ang damdamin o gawin itong magulong sa silid-aralan.
    • Bagaman ang pamamaraang ito ay madalas na pinagtibay sa paaralan, ang mga magulang ay maaari ring mag-aplay ng parusang ito. Kung ikaw ay isang magulang, subukang lumikha ng isang sulok sa bahay kung saan ang iyong anak ay mahinahon kapag nawalan siya ng kontrol sa kanyang emosyon.



  3. Panatilihin ang isang positibong ugali. Gumamit ng positibo sa halip na mga negatibong pangungusap. Ang mga bata ay maaaring maging walang respeto kung sa palagay nila ay hindi sila iginagalang. Huwag hawakan ang ganitong uri ng pag-uusap sa harap ng isang bata, Hindi ko malulutas ang problemang ito hanggang sa sinubukan mong hanapin ang solusyon sa iyong sarili. Sa katunayan, maniniwala siya na may mali siyang nagawa. Sa kabilang banda, sabihin mo sa kanya ito, Sa palagay ko matututo ka pa kung susubukan mong hanapin ang solusyon sa iyong sarili. Kapag nagawa mo na iyon, maaari kitang tulungan.
    • Sa pamamagitan ng paggamit ng mga positibong pangungusap, napatunayan mo ang ideya na mahalaga na igalang ang bata at ituring siya bilang isang may sapat na gulang.



  4. Huwag mong gawin itong personal. Kung tinatrato ka ng isang bata o hindi ka igagalang, subukang huwag gawin itong isang pansariling bagay. Ang mga guro ay madalas na nasisiraan ng loob kapag ang mga bata ay rebelyon o kumilos nang masama sa klase. Ito ay malamang na ang estudyante ay sinusubukan na igiit ang kanyang awtonomiya o dumadaan sa isang mahirap na oras at dadalhin ito sa iyo.
    • Alalahanin na ang mga bata ay madalas na gumanti bigla. Hindi ito dahil sinabi sa iyo ng isang mag-aaral Kinamumuhian kita sa tingin niya talaga.
    • Ang mga bata ay may posibilidad na huwag igalang ang kanilang mga magulang o iba pang mga numero ng awtoridad upang masubukan ang mga limitasyon na itinakda.
    • Huwag kang mawala. Pagtuon kung paano itama ang hindi naaangkop na pag-uugali, ang layunin ay hindi parusahan ang bata.



  5. Humingi ng tulong. Kung hindi umunlad ang sitwasyon, maaaring oras na humingi ng tulong. Ang mga mag-aaral ay maaaring may mga problema at hindi nais na makipag-usap sa iyo. Maaari rin siyang mabuhay ng isang espesyal na sitwasyon sa bahay at nangangailangan ng puwang upang pag-usapan ito. Kung nababahala ka na ang isang mag-aaral ay may isang napapailalim na problema na pumipigil sa kanila mula sa pag-uugali nang maayos sa klase, kausapin ang punong-guro ng paaralan o isang sikologo.
    • Kung tiwala ka sa kanya, maaari mo siyang tanungin sa iyong sarili. Huwag sirain ang kanyang tiwala, ngunit sabihin sa kanya na makikipag-usap ka sa punong-guro o tagapayo ng pamilya, depende sa kalubhaan.

Bahagi 3 Pag-aayos ng Higit pang mga Malubhang Suliranin



  1. Iwasan ang mga negatibong pag-uugali. Minsan ang pinakamahusay na paraan upang turuan ang isang bata ay ang gumawa ng mga simpleng hakbang sa pag-iwas. Subukang mag-instill sa paaralan at sa bahay ng isang kapaligiran na hindi kaaya-aya sa masamang pag-uugali. Maghanap ng mga sitwasyon na maaaring humantong sa hindi magandang pag-uugali sa iyong anak at maghanap ng isang paraan upang mabago ang mga ito upang maging komportable siya.
    • Alamin kung ano ang nakaka-trigger ng tantrum ng iyong anak. Halimbawa, ang iyong 3-taong-gulang ay maaari pa ring magkaroon ng seizure kung mayroon kang higit sa isang oras sa grocery store. Ang mga bata ay karaniwang nagkamali kapag sila ay nagugutom, nakakapagod, natatakot o nalito. Tandaan na ang isang oras ay maaaring tila isang kawalang-hanggan sa isang tatlong taong gulang. Mayroon bang isang paraan upang gawing mas madadala ang mga biyahe na ito? Posible bang makuha ng iyong anak ang kanyang mga laruan at sundan ka? Maaari ka bang humiling ng isang babysitter na alagaan ang iyong anak kung balak mong magtagal?
    • Hayaang makontrol ang iyong anak. Kung ang kanyang mga kahilingan ay hindi makatuwiran, kung minsan mas mahusay na sagutin ang mga ito. Sa ganitong paraan, ipinakita mo sa kanya na iginagalang mo siya at maiwasan ang mga pakikibaka sa kapangyarihan sa pagitan ng mga magulang at anak. Ipagpalagay na ang iyong anak na babae ay magsuot ng isa sa kanyang mga paboritong damit ng tag-init, ngunit nakakakuha ito ng malamig sa labas. Sa halip na pigilan siya na magsuot ng damit na ito, maaari mong sabihin sa kanya na ilagay ito sa mas malamig na buwan, sa kondisyon na magsuot siya ng isang amerikana at pampitis.
    • Kapag nagkamali ang iyong anak, payagan ang iyong sarili ng ilang minuto upang mag-isip tungkol sa mga hakbang na pang-iwas na maaari mong gawin upang maiwasan ang sitwasyon. Ano ang nag-trigger ng pag-uugali? Mayroon bang paraan upang masagot ang ilan sa mga kahilingan ng iyong anak? Mayroon bang anumang maaari mong gawin sa hinaharap upang maiwasan ang ganoong problema?



  2. Sikaping alamin ang sanhi ng kanyang masamang pag-uugali. Hindi ka maaaring magtakda ng naaangkop na mga limitasyon at mag-apply ng mahigpit na parusa kung hindi mo maintindihan kung bakit kumilos ang iyong anak. Magsumikap na ilagay ang iyong sarili sa kanyang lugar at kilalanin ang mga dahilan ng kanyang saloobin.
    • Kapag siya ay nagagalit, subukang magtatag ng isang emosyonal na koneksyon sa kanya. Magsabi ng ganito, parang nagagalit ka lalo na. Maaari ko bang malaman kung bakit   ?
    • Maaaring may mga sanhi na hindi mo alam. Ang paghahanap ng mga ito ay maaaring makatulong sa iyo na mas maunawaan kung paano makayanan ang kasalukuyang sitwasyon. Halimbawa, kung ang iyong anak ay umiiyak tuwing gabi kapag inilagay mo siya sa kama, maaaring dahil sa takot siya sa kadiliman o dahil nakakita siya ng isang nakakatakot na pelikula sa telebisyon. Sa halip na pagalitan siya, sa susunod na mailagay mo siya sa kama, maglaan ng ilang minuto upang pag-usapan ang tungkol sa kanyang takot at panigurado na wala siyang takot.



  3. Turuan mo siya ng mga prinsipyo ng empatiya. Kung nais mong tulungan ang isang bata na lumaki, kailangan mong i-instill ang mga tamang pag-uugali at hindi lamang masiraan ng loob ang masamang pag-uugali. Ang isa sa mga pinakamahalagang bagay na maaari mong maipasa sa iyong anak ay ang empatiya. Kapag kumilos siya ng masama, ipaliwanag sa kanya kung bakit ang ginawa niya ay nakakasakit sa iba.
    • Kung nag-ampon siya ng isang maling pag-uugali, kausapin siya at ipaliwanag sa kanya kung bakit nakakasakit ang kanyang pag-uugali. Ipagpalagay na halimbawa na kinuha niya ang lapis ng isang kaklase at basag na gatas. Umupo siya at sabihin sa kanya ang sumusunod: Alam ko kung gaano mo kamahal ang lapis na natanggap mo noong nakaraang taon. Ano ang madarama mo kung kinuha ito ng isang tao nang hindi humiling ng iyong pahintulot? Payagan siyang sumagot. Ang pagtuturo sa isang bata na ilagay ang kanyang sarili sa sapatos ng ibang tao ay mahalaga sa pagbuo ng empatiya.
    • Kapag naglaan siya ng oras upang isaalang-alang ang pananaw ng ibang tao, hilingin sa kanya na humingi ng paumanhin. Maraming mga magulang ang pinipilit ang kanilang mga anak na laging humingi ng paumanhin sa kanilang sarili, at natututo silang magparami lamang ng kung ano ang sinabi sa kanila na gawin. Gayunpaman, ang paghikayat sa iyong anak na suriin muna kung bakit dapat siya ay sekswal na mapang-abuso ay hikayatin siya na magkaroon ng empatiya.



  4. Bigyan ang mga kongkretong halimbawa ng angkop na pag-uugali. Ang limitasyon ay isa sa mga pinakamahusay na paraan upang turuan ang mga bata na kumilos nang maayos. Sikaping kumilos tulad ng taong nais mong maging siya. Pag-ampon ng mabuting asal. Maging mabait sa iba. Manatiling kalmado sa mga mahirap na sitwasyon. Ipahayag ang iyong emosyon nang hayagan at ipakita ang iyong anak kung paano mahawakan ang kalungkutan, galit at iba pang negatibong damdamin sa isang nakabubuo at naaangkop na paraan.
    • Ipakita ang halimbawa ay isa sa mga pinakamahusay na paraan upang mag-alay ng isang bata. Ito ay totoo lalo na para sa mga maliliit na bata na natututo nang mas mahusay sa pamamagitan ng pagkopya sa ginagawa o sinasabi ng mga may sapat na gulang.



  5. Huwag magpalabas ng mga pagpapalagay. Kung ang iyong anak o isa sa iyong mga mag-aaral ay kumikilos ng hindi maganda, huwag mo siya maunawaan. Huwag mong ipagpalagay na hindi siya naiinsulto. Maglaan ng oras upang kausapin siya at tuklasin ang tunay na mapagkukunan ng problema. Kung gumawa ka ng mga pagpapalagay, baka mapipilit mong ituring ito nang iba. Kung ipinapalagay mo na siya ay nasa isang masamang kalagayan, mahirap para sa iyo na tulungan ang lahat ng iyong pagmamahal. Kung mayroon kang impression na mayroon siyang mas malubhang problema, maaari kang matukso upang bigyang-katwiran ang kanyang pag-uugali.
    • Ang problema sa mga pagpapalagay ay maaari mong tratuhin ang bata nang iba, na hindi malulutas ang problema.
    • Kailanman posible, maging kaayon sa iyong mga aksyon at kahihinatnan, ngunit alalahanin na kailangan mong gumawa ng mga pagsasaayos batay sa iyong natutunan.



  6. Iwasan ang mga pakikibaka sa kuryente. Nangyayari ito kapag nag-aaway ang dalawang tao na may kapangyarihan sa bawat isa. Bagaman nais mong ipakita sa iyong anak na ikaw ang may kapangyarihan at dapat igalang ka, dapat mong gawin ito nang may kalmado at paggalang. Iwasang itaas ang iyong tinig, sumigaw dito, at gumamit ng parehong wika. Kung ito ay isang tantrum, marahil dahil hindi ito binuo ng tamang kasanayan upang malutas ang mga problema. Subukang bigyang-halaga at bigyang kasiyahan ang iyong mga pangangailangan sa halip na lobliger na sundin ang iyong mga patakaran.
    • Ipakita sa kanya na magkasama, maaari kang makitungo sa isang problema nang hindi gumamit ng isang pakikibaka sa kapangyarihan. Umupo at subukang malutas ang problema sa pamamagitan ng pagpapaliwanag na maaari mong gawin ito nang magkasama. Kung siya ay patuloy na nagpapakita ng kawalang-katiyakan at tumangging magkaroon ng isang pag-uusap sa pagitan ng mga taong may sapat na gulang, bigyan siya ng oras upang huminahon at huwag makakuha ng malaking argumento.
    • Huwag manipulahin. Ang mga bata ay madalas na sumusubok na makipag-ayos o manipulahin ang mga may sapat na gulang upang makuha ang gusto nila. Kaya siguraduhin na huwag magbigay at manatiling kalmado.



  7. Patunayan ang mga positibong pag-uugali. Kung nais mong kumilos ang iyong anak, maaaring makatulong ang positibong pampalakas. Hikayatin siya kapag kumilos siya nang maayos. Ito ay isang paraan ng pagtulong upang matuto upang magpatibay ng mga naaangkop na pag-uugali.
    • Tumutok sa mga pag-uugali na nais mong baguhin ito. Ipagpalagay na ang iyong anak ay madalas na nakakagambala sa iba. Ipaliwanag sa kanya kung bakit hindi tama ang saloobin na ito at pagkatapos ay suriin ang kanyang maliit na pag-unlad. Maraming mga magulang ang nagtatakda ng mga layunin na napakataas at inaasahan na ang kanilang mga anak ay ganap na magbago mula sa isang araw hanggang sa susunod. Sa kabilang banda, maghanap ng maliit na pagbabago sa pag-uugali ng isang tao.
    • Ipagpalagay na nakikipag-usap ka sa telepono at binabalewala ka ng iyong anak. Gayunpaman, hindi na siya kumikilos tulad ng mga nakaraang oras kung saan patuloy niyang binabalewala ka at nanatili siyang tahimik sa sandaling tinanong mo siya. Kapag patuloy siyang nakakasagabal sa iyo, nagsisikap siyang magbago.
    • Matapos ang iyong tawag sa telepono, batiin siya sa maliit na pagbabago na ito. Sabihin mo sa kanya ang isang bagay, Paul, gusto ko talaga na tumigil ka sa pagsasalita noong tinanong kita. Malalaman niya kung anong pag-uugali ang dapat gawin at kumilos nang naaayon.