Paano maging isang propesyonal na guro

Nilalaman

• yugto
• Bahagi 1 Upang lumitaw at kumilos bilang isang bihasang guro
• Bahagi 2 Pamamahala ng isang klase na may propesyonalismo
• Bahagi 3 Pagbuo ng mga ugnayan sa mga nag-aaral, magulang, at kasamahan

Sa artikulong ito: Upang lumitaw at kumilos bilang isang may karanasan na guroPagsasagawa ng isang klase na may propesyunalismoUpang makabuo ng mga ugnayan sa mga nag-aaral, magulang at kasamahan23 Mga Sanggunian

Maaari kang maging bahagi ng guro, ngunit kailangan mo munang kumuha ng naaangkop na pagsasanay at makakuha ng kinakailangang degree. Gayunpaman, upang maging isang mahusay na guro, kakailanganin mo ng higit pa sa. Inilapat ng isang napapanahong guro ang pinakamataas na pamantayan sa edukasyon. Ginagawa niya ang kanyang makakaya sa klase at labas ng silid-aralan. Sinusubukan din nitong maitaguyod ang mga ugnayan batay sa paggalang sa isa't isa sa iba't ibang mga stakeholder. Samakatuwid, kung nais mong maging isang mahusay na guro, gawin ang iyong nais sa isang pangunahing layunin, at kumilos na may propesyonalismo upang gawin itong isang katotohanan.

yugto

Bahagi 1 Upang lumitaw at kumilos bilang isang bihasang guro

1. 
   

   
   Gumamit ng isang malinis at malinis na hitsura. Ito ay halos tungkol sa iyong mga damit at iyong estilo ng buhok. Ang mga kasalukuyang pamantayan ng damit ay maaaring maging mas nababaluktot kaysa sa mga nakaraang henerasyon. Kaya, ang isang guro ng lalaki ay maaaring hindi magsuot ng jacket at itali. Anumang damit code ay inilalapat sa iyong paaralan, kung mayroon ito, tiyaking mayroon kang isang propesyonal na hitsura. Gumawa ng pagkakaiba at huwag magbihis tulad ng iyong mga mag-aaral.
   • Hindi mo kailangang maging austere at ganap na pindutan ang iyong dyaket, ngunit naglalayong magsuot ng matino, malinis na damit na nasa maayos na kalagayan.
   • Halimbawa, maaari kang pumili para sa isang shirt o chic pants na may blusa o panglamig o dyaket at maaaring magdagdag ng isang kurbatang.
   • Tungkol sa iyong hitsura, subukang huwag magmukhang isang taong darating upang gisingin o maghanda na pumunta sa isang sosyal na pagtitipon.

2. 
   

   
   
   
   Kumilos nang maayos sa publiko. Ang iyong entourage at ang iyong mga mag-aaral ay makikita ka bilang guro, kahit na wala ka sa klase. Samakatuwid, siguraduhin na kumatawan sa iyong paaralan at guro sa araw-araw. Sa lahat ng mga kalagayan, hikayatin ang iba na igalang ka.
   • Upang makakuha ng isang matinding halimbawa, kung nakikilahok ka sa mga nalalasing na pag-aaway sa iyong libreng oras, ang iyong entourage ay hindi igagalang sa iyo at marahil ay hindi magtitiwala sa lahat ng mga guro.
   • Huwag sabihin ang masamang bagay tungkol sa iyong paaralan, at huwag makipag-usap tungkol sa iyong mga kasamahan o estudyante.

3. 
   

   
   Magmaneho nang seryoso sa mga social network. Ang mabisang paraan ng komunikasyon na ito ay tutulong sa iyo na magkaroon ng mga ugnayan sa iyong mga mag-aaral, kanilang mga magulang at iyong mga kasamahan. Gayunpaman, maaari rin nilang ibunyag ang mahirap o kahit na masasamang pag-uugali. Kailangan mong mahigpit na paghiwalayin ang iyong personal na account mula sa iyong ginagamit bilang isang guro at ayusin ang pag-access nang naaangkop.
   • Bilang isang pangkalahatang tuntunin, huwag mag-post ng impormasyon sa social media na kabaligtaran ng sasabihin mo sa klase.
   • Tumanggi sa tukso na magkaroon ng walang katapusang pag-uusap sa mga network na ito. Maging makatuwiran sa iyong pagbabahagi. Bilang isang guro, manatiling malayo sa iyong mga mag-aaral o ibang tao.
   • Huwag mag-post ng mga larawan ng iyong mga mag-aaral nang walang pahintulot, sa kanilang mga magulang o tagapag-alaga.
   • Kung ang iyong paaralan ay may mga patakaran tungkol sa paggamit ng social media, basahin ang mga ito nang maingat at ilapat ang mga ito.

4. 
   

   
   
   
   Ihanda ang iyong mga araw na seryoso sa paaralan. Suriin ang iyong iskedyul sa araw bago at maghanda para sa susunod na araw. Ang isang napapanahong guro ay nagpaplano ng kurso ng bawat aralin at kurso.Bukod dito, sinusunod niya ang tiyak na programa at mga kalendaryo ng mga pagsusuri.
   • Sa pamamagitan nito, siguraduhin mong makumpleto ang programa, at pahintulutan ang iyong mga mag-aaral na makuha ang kinakailangang mga kasanayan at magtagumpay sa kanilang pang-matagalang pag-aaral sa akademiko.
   • Ang araw ng isang napapanahong guro ay hindi nagtatapos sa kampana na nagpapahayag ng pagtatapos ng mga klase. Nagsisimula ito bago magsimula ang mga aralin, sa susunod na araw.

5. 
   

   
   Ipakilala ang iyong sarili upang gumana sa oras. Naiintindihan ng isang mabuting guro ang kahalagahan ng pagsisimula ng araw nang tama. Ang unang impression na ginagawa mo tuwing umaga ay magtatakda ng tono para sa natitirang araw.
   • Maging maaga sa paaralan upang magkaroon ng oras upang mag-order ng iyong klase at ang iyong mga tool sa pagtuturo. Sa gayon, ikaw ay magiging handa sa pag-iisip upang simulan ang iyong gawain sa mabuting kundisyon.

6. 
   

   
   Sundin ang mga pamamaraan at protocol ng paaralan. Sa lahat ng mga larangan, ang mga propesyonal ay sumunod sa mga halaga at mga patakaran sa korporasyon at itaguyod ang mga ito sa mga customer. Para sa isang guro, nangangahulugan iyon maging bahagi ng isang koponanmakipagtulungan sa mga kasamahan at pamamahala ng paaralan at iparating ang mga halagang ito sa mga mag-aaral.
   • Kahit na hindi ka sumasang-ayon sa mga halagang ito at pamamaraan, o kung nag-aalinlangan ka sa kanilang bisa, ang iyong pagtuturo ay hindi dapat maapektuhan.

7. 
   

   
   Panatilihin ang mga deadlines at maiwasan ang mga pagkaantala sa pamamagitan ng paggawa ng mga kopya. Ang isang mabuting guro ay palaging nagpapanatili ng kanyang trabaho hanggang sa petsa at maayos na plano sa oras. Kung patuloy mong itinutulak ang mga deadlines o gumawa ng mga pangako na hindi mo panatilihin, hindi ka na igalang ng iyong mga mag-aaral at kasamahan.
   • Para sa pagwawasto ng kopya, ilapat ang medyo karaniwang panuntunang 3-araw para sa mga maikling takdang aralin o pagsubok. Para sa mahalagang araling-bahay, pumili ng isang pagkaantala ng 2 linggo. Kung nagtagal ka upang magsumite ng mga kopya ng araling-bahay, ang iyong mga mag-aaral ay maaaring mawalan ng interes sa takdang aralin at mga marka.

8. 
   

   
   Itaguyod ang pagbabago Bigyan din ng pagkakataon ang mga bagong pamamaraan. Huwag maging pesimistiko sa pamamagitan ng hindi papansin ang mga makabagong ideya para sa mababagong pagbabago. Sa halip na kumalat ang mga negatibong ideya tulad hindi ito gagana sa paaralang ito, maingat na isaalang-alang ang iyong mga alalahanin tungkol sa pagpapatupad ng iba't ibang mga pamamaraan.
   • Huwag maliitin ang mga bagong ideya o ideya ng iyong mga mag-aaral. Ipakita sa kanila na isinasaalang-alang mo ang sinasabi nila sa iyo.

9. 
   

   
   Maghanap ng bagong kaalaman na maibabahagi sa klase. Sundin ang patuloy na pagsasanay upang mapasigla ang iyong pagkamausisa at sigasig.
   • Tulad ng sa iba pang mga lugar, isang tunay na guro ang laging natututo.
   • Bilang karagdagan, suriin na binibigyan mo ang iyong patakaran sa edukasyon sa batas.

10. 
    

    
    Isabuhay ang iyong propesyon nang may sigasig at sigasig. Huwag katumbas ang iyong gawain sa isang gawain, kahit na kung minsan ang pagkakaroon sa klase ay hindi madali. Sa halip, maging aktibo sa paghikayat sa iyong mga mag-aaral na magtrabaho sa silid-aralan.
    • Kung kailangan mo ng isang dahilan upang sumulong, maglaan ng oras bawat umaga at sa panahon ng pag-urong upang isipin ang tungkol sa iyong trabaho at mga benepisyo na nakukuha mo rito.
    • Panatilihin ang iyong sigasig pagkatapos ng klase. Halimbawa, huwag gumanti ng negatibo o magnilay sa silid ng mga guro.
11. Panatilihing napapanahon ang iyong mga kasanayan. Kumuha ng mga advanced na kurso upang makakuha ng bago. Ang isang nakumpirma na guro ay patuloy na natututo at nagbabahagi ng kanyang kaalaman. Alamin ang tungkol sa mga bagong kasanayan, pagsulong sa edukasyon at pag-unlad sa mga tool sa pagtuturo. Maging bukas-isipan at gumamit ng mga bagong pamamaraan upang matulungan ang iyong mga mag-aaral na magtagumpay sa kanilang pag-aaral.
    • Ang iyong mga kasamahan ay tiyak na magtuturo sa iyo ng maraming, ngunit ang palitan ay katumbas. Ibahagi ang iyong natutunan sa iba pang mga guro, lalo na sa iyong koponan.

Bahagi 2 Pamamahala ng isang klase na may propesyonalismo

1. 
   

   
   Kontrolin ang iyong klase. Igalang ang iyong mga mag-aaral at hilingin na iginagalang ka rin nila. Maglagay ng malinaw na mga patakaran sa lugar at tiyaking inilapat ito. Iwasan ang pagsigaw o pagkawala ng kontrol sa iyong mga ugat. Panatilihin ang iyong cool at ang iyong konsentrasyon, at maging malinaw sa iyong mga tagubilin. Kung kinakailangan, tawagan ang pangangasiwa ng paaralan upang mahawakan ang mga malubhang kaso ng disiplina.
   • Ang iyong layunin ay hindi maging kaibigan ng iyong mga mag-aaral o maging kanilang paboritong guro. Ikaw ay isang facilitator na ang papel ay upang ihatid ang kaalaman sa kanyang mga mag-aaral at ipakita sa kanila ang mga tamang pag-uugali.

2. 
   

   
   Bigyan ng prayoridad ang seguridad. Alalahanin na bilang isang bihasang guro ay naglilingkod ka sa iyong mga mag-aaral at pamayanan ng paaralan. Ang iyong tungkulin ay seryosohin ang iyong mga responsibilidad, lalo na kapag nagsasagawa ka ng mga tungkulin na karaniwang itinalaga sa mga magulang. Ipaliwanag ang layunin ng ilang mga patakaran at sundin ang mga pamamaraan para sa pamamahala ng peligro.
   • Kung ikaw ay nasa isang gym gym o kimika lab, ipaliwanag ang mga panuntunan sa kaligtasan na may sapat na kaliwanagan, at tiyakin na inilalapat sila ng lahat. Huwag subukan na mangyaring mangyaring o lumitaw lundo.

3. 
   

   
   Layunin para sa kahusayan. Laging magbigay ng mga benchmark na naghihikayat sa iyong mga mag-aaral na pagbutihin. Purihin ang mga ito kapag sila ay nagtrabaho nang maayos at magbigay ng mga nakabubu at malaswang puna. Hikayatin at tulungan ang mga nangangailangan nito. Isipin ang mga pamamaraan na gawing mas madali para sa kanila upang makakuha ng mas mahusay na mga marka.
   • Lumikha ng mga kondisyon na nagbibigay daan sa iyo at ng iyong mga estudyante. Purihin ang mga nagtagumpay at tulungan ang mga mag-aaral na nabigo na maabot ang kinakailangang antas.

4. 
   

   
   Ipinagmamalaki ang iyong pagtuturo at ang iyong mga resulta. Suriin na ang iyong mga aralin, tala, mga kard ay ipinakita sa isang hindi nagkakamali na paraan, iyon ay, malinis, malinaw. Dapat silang maging madaling basahin at nang walang kaunting pagkakamali. Maglaan ng oras upang suriin ang iyong sariling mga pagsisikap. Kung kinakailangan, gumana nang higit pa kung hindi ka pa sa ilalim ng mga bagay.
   • Hindi ka dapat matukso na muling gumawa ng trabaho dahil sa isang masamang pagtatanghal.

5. 
   

   
   Isaalang-alang ang mga resulta ng iyong mga mag-aaral. Sa huli, ang mga ito ay kakailanganin upang magtrabaho at gumawa ng mga kinakailangang pagsisikap upang makakuha ng mahusay na mga marka. Bilang isang bihasang guro, kailangan mo ring aminin na ang mga marka na ito ay sumasalamin sa isang tiyak na lawak ng kalidad ng iyong pagtuturo. Kaya, tanggapin ang ideya na sa iyong mga mag-aaral, maaari mong mapabuti ang iyong pagganap.
   • Huwag sabihin sa iyong mga braso na nakataas na ang iyong mga mag-aaral ay may mababang marka dahil tamad sila at hindi binibigyang pansin ang klase. Sa halip, isaalang-alang ang negosyo bilang isang personal na hamon, at maghanap ng isang paraan upang masangkot ang mga ito sa iyong pagtuturo.

6. 
   

   
   Pasimplehin ang iyong mga aralin at tumuon sa mga mahahalagang. Ang isang mabuting guro ay makakatulong sa mga mag-aaral na maunawaan ang mga kumplikadong konsepto, gamit ang mga halimbawa, modelo at mga guhit. Ayusin ang mga aktibidad na hands-on at ikonekta ang paaralan sa pang-araw-araw na buhay.
   • Gayunpaman, kapayakan hindi nangangahulugang a matinding kadalian o a mahirap na trabaho. Ang pagbagsak ng isang kumplikadong paksa sa mas simpleng mga puntos ay isang hamon na maaari mong master hangga't nagbibigay ka ng pagsisikap at kinakailangan sa oras.
   • Isaalang-alang ang mga pamamaraan ng isang kasamahan na iginagalang mo dahil sa kanyang kakayahang maghatid ng simple at kapana-panabik na pagtuturo.

7. 
   

   
   Interes ang iyong mga mag-aaral. Upang matapos ito, magsikap na lumikha ng sigasig at kamalayan sa sarili. Huwag asahan na sabik silang matuto ng disiplina kung turuan mo sila nang walang kumbinsido. Sa kabilang banda, maging napakatalino sa klase at ipasa mo ang ilan sa iyong mga kasanayan sa iyong mga mag-aaral.
   • Ipaliwanag sa kanila ang kahalagahan ng iyong pagtuturo at kung paano ito maisasagawa sa pang-araw-araw na batayan. Kung ikaw ay sapat na masigasig at nakakumbinsi, maaalala nila ang sinabi mo sa kanila.

Bahagi 3 Pagbuo ng mga ugnayan sa mga nag-aaral, magulang, at kasamahan

1. 
   

   
   Hikayatin ang iba na magtiwala sa iyo mula sa simula. Gumawa ng isang mahusay na impression sa unang araw ng paaralan. Maging handa, masigasig at maasahin sa mabuti tungkol sa tagumpay ng iyong pagtuturo.
   • Maging isang tao na nararapat sa tiwala ng mga mag-aaral, magulang at kasamahan.
   • Kung nabigo ka ng isang tao, gawin ang iyong makakaya upang ayusin ito.

2. 
   

   
   Igalang ang iyong mga mag-aaral. Huwag magpabaya at huwag mong maliitin ang isa sa kanila sa publiko. Huwag magkomento sa kanilang mga resulta o marka sa harap ng kanilang mga kamag-aral. Iwasan din ang pagkakaroon ng mga personal na problema sa kanila.
   • Huwag nang sumigaw pagkatapos ng iyong mga mag-aaral at huwag mo silang pasaway sa harap ng kanilang mga kamag-aral. Sa halip, hikayatin silang maging kasangkot sa pag-set up ng mga patakaran ng silid-aralan, na dapat kasama ang paggalang sa lahat.
   • Iwanan ang kanilang mga pamilya, ang kanilang mga relihiyon, kanilang mga personal at pag-uugali na paghihirap sa labas ng mga talakayan at ang paglalapat ng mga hakbang sa disiplina.
3. Kumilos nang maayos sa harap ng iyong mga mag-aaral. Sa gayon, tutulungan mo silang mapabuti. Marami silang matututuhan sa pamamagitan ng panonood sa iyo. Laging magkaroon ng isang magalang na saloobin sa kanila, mga miyembro ng administrasyon, iyong paaralan at iyong sarili. Igagawa nila ang iyong magalang na pag-uugali at mas iginagalang ka nang madali.
   • Magsalita nang mahinahon at magalang sa pamamagitan ng pakikipag-usap sa kanila o sa pamamagitan ng pakikipag-usap sa mga miyembro ng administrasyon.
   • Kung nagsasanay ka sa iba't ibang klase, huwag magreklamo tungkol sa isa sa kanila sa harap ng iba. Ang iyong mga mag-aaral ay nakikipag-usap sa bawat isa, at ang mga pinupuna ay malaman.

4. 
   

   
   Alagaan ang bawat bata. Malalim na kaalaman ng iyong mga mag-aaral ay tutulong sa iyo na palakasin ang iyong impluwensya upang mapagbuti ang kanilang mga saloobin patungo sa kanilang pag-aaral at ang kanilang pag-iral sa pangkalahatan. Iwasan ang pagiging paborito at huwag ibukod ang sinuman sa iyong kabaitan, dahil ikaw ang guro ng lahat ng iyong mga mag-aaral, nang walang pagkakaiba.
   • Suriin din na hindi mo nakalimutan ang average na mga mag-aaral, lalo na sa mga hindi ka pinahanga sa pamamagitan ng kanilang tagumpay o na nabigo ka sa kanilang kawalan ng interes.
   • Tandaan na ang iyong papel ay samahan silang lahat. Sa katunayan, hindi mo kailangang subukang maging kaibigan nila.

5. 
   

   
   Igalang ang pagiging kompidensiyal. Ang isang may karanasan na guro ay gagamit ng personal na impormasyon ng kanyang mga mag-aaral upang matulungan silang mag-aral nang maayos. Sa anumang kaso dapat mong isiwalat ang sensitibong impormasyon o gamitin ito laban sa iyong mga mag-aaral. Gayundin, kailangan mong mahigpit na itago para sa iyong sarili ang impormasyon na hindi nauukol sa klase, tulad ng nilalaman ng mga pulong ng konseho ng guro.
   • Maaari kang nasa ligal na problema o kahit na nasuspinde ng maraming taon kung magbunyag ka ng kumpidensyal na impormasyon.
   • Gayunpaman, kakailanganin mo ring malaman ang mga kaso kung saan pinapayagan ka ng batas na gawin ito. Kaya, kung nalaman mo o iniisip na ang isang bata ay inaabuso, maaari mong iulat ang nalalaman mo sa mga awtoridad.

6. 
   

   
   Kumonsulta sa mga magulang at tanggapin ang kanilang mga panukala. Kailangan mong kasangkot ang mga magulang sa proseso ng edukasyon at hikayatin silang suportahan ang mga pamamaraan at pamamaraan ng disiplina ng paaralan. Siguraduhing maging mahinahon at magalang sa iyong pakikipag-ugnayan sa mga magulang. Ipakita sa kanila na ang bawat talakayan tungkol sa kanilang anak ay dapat tumuon muna sa kanilang pinakamahusay na interes.
   • Hindi mo mapipilit ang isang magulang na makisali sa edukasyon ng kanyang anak. Gayunpaman, maaari mong hikayatin siyang gawin ito hangga't maaari. Kasabay nito, maging mapagpasensya sa mga magulang na labis na gumawa, at subukang patnubayan sila sa tamang direksyon.

7. 
   

   
   Suportahan ang mga aksyon ng iyong mga kasamahan at ang pangangasiwa. Ipakita na ginagawa mo bahagi ng pangkat pagbibigay ng prayoridad sa mga pangangailangan ng paaralan sa kabuuan. Alalahanin na nagtatrabaho ka sa isang pangkat ng mga propesyonal na dapat na may perpektong paningin at layunin.
   • Hindi maiiwasang magkakaroon ng mga pagkakaiba-iba ng opinyon. Ang mga ugnayan sa pagitan ng mga propesor at administrador ay maaaring maging partikular na panahunan sa panahon ng pag-uusap ng mga kontrata.
   • Gayunpaman, tandaan na ang iyong mga pagsisikap ay dapat magsulong ng impluwensya ng iyong paaralan at pag-aaral ng iyong mga mag-aaral.