Paano mababawi nang mabilis ang iyong mga tala

Nilalaman

• yugto
• Pamamaraan 1 Pagbutihin ang iyong mga panandaliang marka
• Pamamaraan 2 Maghanda para sa susunod na taon
• Paraan 3 Pagbutihin ang iyong mga rating sa katagalan

Sa artikulong ito: Pagpapabuti ng iyong mga panandaliang markaSetting para sa susunod na taonPagpapabuti ng iyong pangmatagalang mga marka32

Kung ikaw ay nasa kolehiyo, high school, kolehiyo o kahit elementarya, ang mga marka ay isang mahalagang bahagi ng iyong kurikulum sa paaralan. Ang mga marka na nakukuha mo sa kolehiyo ay nagpapahintulot sa iyo na pumili ng isang espesyalista sa high school. Pinapayagan ka ng mga marka ng high school na makapasok sa unibersidad. Pinapayagan ka ng mga marka sa unibersidad na makapagtapos at makahanap ng trabaho. Gayunpaman, hindi lahat ay nag-subscribe sa 20 hanggang 20 at hindi ito isang problema. Sa pamamagitan ng pag-aaral upang malampasan ang mga problema na nagdudulot sa iyo ng masamang marka, gagawin mo ang landas ng tagumpay sa katagalan.

yugto

Pamamaraan 1 Pagbutihin ang iyong mga panandaliang marka

1. 
   

   
   Tantyahin ang gawaing dapat gawin. Suriin ang iyong posisyon sa kasalukuyang semestre at tanungin ang iyong sarili kung ano ang dapat mong gawin. Kailangan mo bang pagbutihin ang iyong mga marka sa isa o higit pang mga paksa? Mayroon ka pa bang mga pagsusulit na ipasa o may higit sa isa? Gumawa ng isang listahan ng mga kurso na kasalukuyang pinapasukan mo, kung ano ang kailangan mong gawin para sa bawat isa, at mga petsa para sa lahat ng mga takdang aralin at pagsusulit.
   • Upang makakuha ng isang pangkalahatang ideya, dapat mong gamitin ang isang kalendaryo kung saan maaari mong isulat ang lahat ng mga araling-bahay at mga pagsusulit.

2. 
   

   
   
   
   Mag-isip tungkol sa iyong kasalukuyang mga diskarte sa pag-aaral. Maglaan ng oras upang mag-isip tungkol sa kung paano ka nag-aral hanggang ngayon. Suriin ang mga pamamaraan na nagtrabaho at ang mga nabigo, pagkatapos itanong kung bakit. Gumawa ng isang listahan ng mga bagay na maiiwasan sa hinaharap (halimbawa, ihatid ang iyong araling-bahay bukas) at huwag na muling gawin ito. Subukang hanapin ang iyong mga motibasyon upang pag-aralan at samantalahin ito.
   • Ito rin ay isang magandang pagkakataon upang pag-aralan ang iyong mga lakas, kahinaan, pagkakataon at pagbabanta. Ang ganitong uri ng pagsusuri ay madalas na ginagawa sa isang propesyonal na setting, ngunit madali itong maiakma sa kapaligiran ng paaralan.

3. 
   

   
   Makipag-usap sa iyong mga guro. Humingi ng payo sa kanila kung ano ang maaari mong pagbutihin at kung saan ikaw ay nabigo. Huwag kalimutan na ang pag-uusap na ito ay maaaring magkakaiba-iba. Kung ikaw ay naging tamad kani-kanina lamang at humihingi ng tulong ngayon, ang ilang mga guro ay maaaring hindi humanga. Tiyaking sinsero ka sa iyong diskarte at sundin ang payo na ibibigay sa iyo. Kung humingi ka ng tulong sa kanila at kung hindi mo ginagawa ang ipinapayo sa iyo, malamang ay hindi nila nais na bigyan ka pa ng payo sa hinaharap.
   • Tanungin sila kung mayroong anumang araling-bahay na maaari mong gawin upang mapataas ang iyong mga tala.
   • Tanungin sila kung maaari mong bigyan sila ng hindi natapos na araling-bahay, kahit na ang deadline ay lumipas o kung maaari mong muling gawin ang takdang aralin kung saan mayroon kang masamang grade.
   • Humingi ng tulong sa sandaling mayroon kang mga problema. Huwag maghintay hanggang sa huling minuto para sa tulong. Sa karamihan ng mga kaso, ito ay huli na.

4. 
   

   
   
   
   Makipag-usap sa iyong mga magulang. Hindi nila nais na magkaroon ka ng masamang marka at kung nakilala mong may mga problema ka, malamang na matulungan ka. Kahit na sinusubaybayan lamang nila ang iyong ginagawa upang matiyak na ginagawa mo ang iyong trabaho, palaging mas mahusay na humingi sila ng tulong.
   • Huwag kalimutan na sa pamamagitan ng pagpapakita sa kanila na nais mong umunlad, makakatulong sila sa iyo sa hinaharap kapag kailangan mo ito. Halimbawa, kung nakita nila na mayroon kang problema sa matematika, maaari silang umarkila ng isang pribadong tagapagturo upang gumana sa iyo sa susunod na semestre o sa tag-araw.

5. 
   

   
   Lumikha a takdang oras at ayusin ang iyong sarili. Pangkatin ang lahat ng mga bagay na kailangan mong gawin at ayusin ang mga ito sa isang detalyadong iskedyul. Magtakda ng mga tukoy na layunin ng pagkatuto araw-araw at magtalaga sa kanila ng isang oras sa pag-aaral araw-araw Subukan na huwag gumastos ng masyadong maraming oras sa parehong paksa maliban kung ito ay ganap na kinakailangan. Kung maaari, subukang mag-aral ng higit sa isang paksa sa isang araw.
   • Alalahanin na ang mga maikling panahon ng pag-aaral araw-araw ay mas epektibo kaysa sa mahabang panahon sa isang pagkakataon.
   • Kung ikaw ay nasa unibersidad, maaari mong subukang mag-aral sa pagitan ng dalawa at tatlong oras bawat linggo para sa bawat oras ng mga klase na iyong sinusundan. Halimbawa, kung mayroon kang tatlong oras ng kasaysayan sa isang linggo, dapat kang kumuha sa pagitan ng anim at siyam na oras sa isang linggo upang pag-aralan ang kursong ito. Kung marami ang tunog na iyon, talagang tama ka, ngunit kinakailangan upang makakuha ng mahusay na mga marka.
   • Tandaan na gantimpalaan ang iyong sarili kapag naabot mo ang iyong mga layunin. Ang mga gantimpala ay dapat na maliit na mga bagay na magpapanatili sa iyo na maging motivation at patuloy na sumulong araw-araw, halimbawa, sa pamamagitan ng pagpayag sa iyo na panoorin ang isang oras ng iyong paboritong programa o maglaro ng isang oras sa laro console. Panatilihin ang mga gantimpala na mas mahalaga para sa pagtatapos ng quarter!

6. 
   

   
   I-fasten ang iyong sinturon. Manatiling nakatali hanggang sa matapos. Kahit na hindi ito ang pinakamahusay na payo, kung wala kang ibang pagpipilian, maaari kang mag-cram. Pag-aralan hangga't maaari para sa maikling panahon na naiwan mo. Uminom ng maraming inumin na naglalaman ng caffeine. Ibalik ang ilang tulog. Isipin ito bilang iyong backup na solusyon at gawin ang iyong makakaya.
   • Iwasan ang magambala sa iyong pag-aaral. I-off ang telebisyon at ang iyong telepono. Huwag makinig sa musika na may lyrics. Mayroon kang kaunting oras, na ang dahilan kung bakit dapat mong gamitin ito nang matalino.

7. 
   

   
   Gumawa ng mga plano para sa hinaharap. Siyempre, gagawin mo lamang ito kung wala ka sa iyong huling semestre sa paaralan o sa unibersidad! Kung hindi pa ito ang pagtatapos, dapat mong kunin ang pagkakataon na maghanda para sa susunod na taon o sa susunod na semestre.
   • Bumili ng isang iskedyul o iskedyul.
   • Suriin ang programa bago magsimula ang mga klase.
   • Siguraduhin na mayroon ka ng lahat ng mga materyales na kailangan mo para sa bawat klase bago magsimula ang semestre.
   • Ayusin ang iyong workspace.
   • Magsagawa ba ng ilang pananaliksik upang makahanap ng tulong sa paaralan o sa unibersidad (halimbawa sa isang sentro ng pag-aaral, tutor, atbp.).

8. 
   

   
   Kumuha ng mga klase sa tag-araw. Walang sinumang nais na pumunta sa klase sa tag-araw, ngunit kung nais mong pagbutihin ang iyong mga marka, ito ay isang solusyon na hindi mo dapat pabayaan.Maaari mong isaalang-alang ang pagkuha ng mga klase sa panahon ng tag-init (upang mapabuti ang iyong mga marka) o kumuha ng mga karagdagang kurso upang matulungan kang maghanda para sa isang mas mahirap na kurso.
   • Kung nag-aaral ka sa mas mataas na edukasyon, may mga karagdagang benepisyo sa pagdalo sa mga klase sa panahon ng tag-araw. Pinapayagan ka nitong bawasan ang iyong workload sa panahon ng taglagas at taglamig o bawasan ang oras na ginugol mo doon. Pinapayagan ka ng ilang mga programa na pumunta sa ibang bansa at sa iba pang mga unibersidad, na nagbibigay sa iyo ng pagkakataon na maglakbay. Kung nais mong gumawa ng isang tukoy na kurso, maaari mong pag-aralan ang mga paunang kinakailangan.

Pamamaraan 2 Maghanda para sa susunod na taon

1. 
   

   
   Kumuha ng isang pagsusuri sa post-period. Tanungin ang iyong sarili tungkol sa iyong pagganap sa loob ng semester upang masuri mo kung ano ang nagtrabaho at kung ano ang hindi gumana.
   • Ano ang pinili mong baguhin pagkatapos mong magpasya na makakuha ng mas mahusay na mga marka? Nagtrabaho ba ito? Paano napabuti ang iyong mga rating kung ito ang kaso? Ano ang mga bagay na gumagana nang maayos para sa iyo at alin sa mga ito ay hindi gumagana sa lahat? Mayroon bang anumang nais mong gawin nang iba sa susunod?
   • Isipin ang mga pamamaraan ng pag-aaral na nagtrabaho at siguraduhin na idagdag mo ang mga ito sa iyong direktoryo.
   • Mag-isip tungkol sa mga bagay na hindi gumana at tanungin kung bakit. Halimbawa, maaaring sinubukan mong mag-aral sa bahay at napagtanto mong napakaraming mga pagkagambala. Tiyaking maiiwasan mo sila sa hinaharap.

2. 
   

   
   Maging organisado. Bumili ng iyong sarili ng isang kalendaryo o isang malaking whiteboard upang mag-hang sa dingding. Linisin ang puwang na nais mong gamitin upang pag-aralan, alisin ang lahat ng mga bagay na hindi mo kailangan (hal. Mga libro, magasin, komiks, atbp.) At ayusin ang mga bagay na kailangan mo (ang iyong mga lapis, iyong pen, iyong mga marker, iyong mga post, atbp.). Maghanda ng isang puwang sa pag-aaral nang walang mga kaguluhan. Ayusin ang iyong kagamitan sa isang paraan na nagsasalita sa iyo at nagbibigay-daan sa mabilis mong mahanap ang kailangan mo.
   • Maghanda ng isang kuwaderno o binder para sa bawat klase na iyong sinusunod at maglagay ng isang label sa ito.
   • Panatilihin ang mga lapis at marker ng iba't ibang kulay upang markahan ang iyong mga tala at libro sa iba't ibang paraan. Halimbawa, gumamit ng asul upang i-highlight ang mga halimbawa habang ang dilaw ay nagpapahiwatig ng mga kahulugan.
   • Patayin ang iyong telepono o tablet habang nag-aaral ka. Kung hindi mo ito ginagamit, patayin din ang koneksyon sa internet. Huwag tuksuhin na tingnan ang iyong mga s o buto!

3. 
   

   
   Talakayin nang maaga sa iyong mga guro. Kung seryosong nais mong pagbutihin ang iyong mga marka, tutulungan ka nila. Humingi ng payo sa kanila kung aling mga puntos ang dapat tutukan at kung aling mga pamamaraan ng trabaho upang mailalapat ayon sa paksa. Tanungin sila kung posible na suriin muli ang iyong araling-bahay bago ibalik ito sa kanila.
   • Panatilihin ang kanilang impormasyon sa pakikipag-ugnay at oras ng opisina sa isang lugar. Bawat linggo, suriin ang iyong pag-unlad sa bawat klase at tanungin ang iyong sarili kung maaari mong samantalahin ang mga oras ng kanilang tanggapan upang mapabuti, kung saan dapat kang gumawa ng appointment sa kanila.
   • Kapag humingi ka ng payo sa kanila, huwag sabihin sa kanila: "Ano ang mga pangunahing punto ng klase? O ano ang dapat kong gawin upang magkaroon ng 20? Ipinapahiwatig nito na hindi ka talaga namuhunan sa kurso. Itanong sa kanila ang mga tanong na tulad ng, "Anong mga katanungan ang tutok sa pagsusulit? Gusto kong malaman kung paano mapagbuti ang aking pagkuha ng nota "o" anong payo ang maibibigay mo sa isang mag-aaral na talagang nais mag-aplay? "

4. 
   

   
   Sumali sa isang pangkat ng mga pag-aaral. Makipagtulungan sa mga kaibigan o kamag-aral, sa isang pangkat, upang malaman at magtrabaho sa iyong araling-bahay. Tanungin ang iyong sarili sa bawat isa. Maghanda ng maliit na gawaing bahay na gagawin. Ang bawat isa naman, gampanan ang guro upang ituro ang paksa.
   • Ito ay mas kawili-wili, ngunit hindi kinakailangan, na magkaroon ng isang tiyak na istraktura sa iyong pag-aaral ng pangkat, tulad ng isang tiyak na lugar at oras ng pagpupulong, mga tukoy na layunin at isang pinuno o tagapamagitan.
   • Ang mga miyembro ng isang pangkat ng pag-aaral ay hindi kailangang maging kaibigan. Sa katunayan, magiging mas mabuti kung hindi ito ang kaso. Kung nagtatapos ka sa iyong mga kaibigan upang mag-aral, maaari itong maging isang outing at hindi ka makakakuha kahit saan.

5. 
   

   
   Alagaan ang iyong kalusugan. Siguraduhin na matulog ka nang maayos sa araw bago. Kumain ng mabuti sa araw. Mag-ehersisyo nang madalas hangga't maaari. Kung pangalagaan mo ang iyong sarili sa pisikal, masisiguro mo rin ang mas mahusay na kalusugan sa kaisipan.
   • Nangangahulugan ito na dapat kang magpahinga sa oras ng iyong pag-aaral, halimbawa sa pamamagitan ng pagtindig at paglalakad bawat oras o paggantimpalaan ang iyong sarili kapag naabot mo ang iyong mga layunin.

6. 
   

   
   Maghanap ng isang tagapag-alaga. Maaaring ito ay isang taong inuupahan mo na gumugol ng oras sa iyo na nagtatrabaho sa isang partikular na paksa, ngunit maaari mo ring mahanap ang isa sa isang sentro ng pag-aaral. Karamihan sa mga institusyong pang-edukasyon na mas mataas ay may mga nasabing sentro (karaniwang pinapatakbo ng mga mag-aaral na nagtapos), mga sentro na nag-aalok ng mga seminar o komentaryo sa iyong araling-bahay, o kahit na mga sentro kung saan makakakuha ka ng propesyonal na payo at puna. Minsan ang tulong na inaalok nila ay maaaring libre, ngunit ang iba pang mga serbisyo ay babayaran.
   • Kung interesado ka sa isang guro, tanungin ang iyong mga guro ng karagdagang impormasyon. Malalaman nila ang matagumpay na mga mag-aaral na maaaring maging handa na tulungan ka.

Paraan 3 Pagbutihin ang iyong mga rating sa katagalan

1. 
   

   
   Basahin ang mga kinakailangang materyales bago at pagkatapos ng klase. Maghanda para sa mga paksang tatalakayin ng guro sa panahon ng klase. Gumawa ng isang listahan ng iyong mga katanungan at tiyaking nakakakuha ka ng sagot sa klase. Basahin muli ang materyal pagkatapos ng aralin upang matiyak na nauunawaan mo ang mga konsepto. Kung hindi ito ang dapat mangyari, dapat kang pumunta sa iyong guro.
   • Subukang basahin ang es nang malakas upang makatulong na matandaan. Ang iyong pusa ay maaaring makahanap ng kamangha-manghang molekula na biyolohiya!

2. 
   

   
   Ipakilala ang iyong sarili sa lahat ang mga kurso. Kahit na parang isang baliw na ideya, gumagana ito! Maaari ka ring kumita ng mga puntos sa ilang mga kurso dahil dumalo ka, kaya hindi mo ito dapat pabayaan. Bigyang-pansin ang klase.
   • Kung pumapasok ka sa mga klase, ipinakita mo sa iyong mga guro na nais mong malaman. Makakatulong ito sa iyo sa hinaharap, mas gusto nilang tulungan ang mga mag-aaral na nagpakita na ng inisyatibo.
   • Kung nais mong mapabilib, umupo sa harap na hilera. Bilang karagdagan sa nakikita mong guro, pinapayagan ka nitong ilagay ang natitirang mga mag-aaral sa likod mo na maaaring mapagkukunan ng kaguluhan.

3. 
   

   
   Kumuha ng mahusay na mga marka sa lahat ng mga klase. Kumuha ng mga tala na sumusunod sa isang pamamaraan na pinakamainam para sa iyo. Suriin ang iyong mga tala kaagad pagkatapos ng klase at muling isulat ang mga ito upang sunugin ang mga konsepto sa iyong memorya. I-highlight ang payo na ibinigay sa iyo ng iyong guro tungkol sa araling-bahay o pagsusulit.
   • Tumutok sa mga pangunahing elemento ng iyong mga tala, tulad ng mga petsa, pagkakasunud-sunod, mga pangalan ng character at ang kanilang kahalagahan, teorya, equation, kahulugan, kalamangan at kahinaan ng isang paksa na tinalakay sa klase, larawan, mga talahanayan, diagram at halimbawa.
   • Kung maaari, gumamit ng isang sistema ng pagdadaglat para sa iyong mga tala. Kabilang dito ang halimbawa ng paggamit ng mga simbolo (halimbawa "&" sa halip na "at") o mga pagdadaglat ng mga salita (hal. "Approx" para sa "humigit-kumulang"). Kung makakatulong ito sa iyo, mag-imbento ng iyong sariling mga pagdadaglat.
   • Huwag mag-alala tungkol sa spelling o grammar sa pamamagitan ng pagkuha ng mga tala (maliban kung kukuha ka ng isang klase sa paksa), maaari mo itong iwasto sa ibang pagkakataon kung kinakailangan.
   • Ibagay ang iyong nota na dadalhin sa klase. Para sa ilang mga kurso, maaaring maging kapaki-pakinabang na sundin ang isang napaka-nakabalangkas na pamamaraan tulad ng paraan ng Cornell habang para sa iba, halimbawa, mga kurso na nagsasangkot ng maraming talakayan, maaari mong malayang kumuha ng mga tala.

4. 
   

   
   Makilahok sa lahat ng mga klase. Ito ang lahat ng mas mahalaga kung ang iyong guro ay namamahagi ng mga tala ng pakikilahok. Kung ito ang kaso, alamin na hindi isasaalang-alang ang dalas ng iyong mga interbensyon, ngunit sa halip ang kanilang kalidad. Ipinapakita rin nito na naintindihan mo ang paksa. Ang guro ay maaari ring malaman sa pamamagitan ng pakikilahok ng kanyang mga mag-aaral, kung ipinaliwanag niya ang isang mali at kung dapat niyang ipaliwanag ito muli.
   • Ang paglahok sa klase ay minsan ay nagiging isang debate, na siyang pangarap ng anumang guro! Kung hindi ka sumasang-ayon sa sinabi ng isa sa iyong mga kasama, masasabi mo ito, ngunit nang walang paggalang sa kanya. Huwag gawing isang argumento ang debate.

5. 
   

   
   Gawin ang iyong araling-bahay sa lalong madaling panahon. Huwag maghintay hanggang sa araw bago magsimula. Simulan ang iyong araling-bahay sa araw na ito ay ibinigay sa iyo (kung hindi mo alam nang una) o ayusin ang mga ito sa iyong iskedyul (kung alam mo ito nang maaga). Mag-ayos na gawin ang iyong araling-bahay nang maaga upang makapag-aral ka at suriin nang hindi pinipilit ka.
   • Mas mahalaga rin na matapos ang iyong araling-bahay dahil ang mga mag-aaral ay may posibilidad na mawalan ng mga puntos dahil sa mga simpleng bagay tulad ng spelling, grammar, presentasyon, at iba pa. Bilang karagdagan, kung natapos mo nang maaga ang iyong araling-bahay, maaaring magkaroon ka ng mas maraming oras upang makipag-usap sa iyong guro, tutor, o ibang tao na basahin at magkomento.

6. 
   

   
   Gawin ang natatanging gawaing bahay. Ang lahat ng mga araling-bahay na ibinigay sa klase ay mahalaga. Ang ilang mga guro ay may sistema ng pagmamarka para sa huli sa araling-bahay. Ayon sa guro, maaari kang pumili ng kaunting mga puntos para sa takdang aralin, kahit na huli ka na. Kapag nais mong itaas ang iyong mga tala, ang lahat ng mga puntos na bilang!
   • Lagyan ng tsek sa iyong guro o sa programa bago magawa ang araling-bahay. Kung hindi tatanggapin ng iyong guro ang mga ito at mayroon kang limitadong oras na magagamit, malamang na hindi karapat-dapat na gawin ang mga ito.
   • Kung hindi tatanggapin ng iyong guro, ngunit kung mayroon kang maraming oras sa harap mo, maaari mong gamitin ang mga ito upang sanayin. Karamihan sa mga guro ay sumasang-ayon na iwasto ang mga ito upang maipahiwatig ang mga punto upang gumana.

7. 
   

   
   Humingi ng dagdag na takdang aralin. Walang hihilingin, at ang pinakamasama bagay na maaaring mangyari ay ang pagtanggap ng negatibong sagot. Kung tatanungin mo sila, bibigyan ka ng iyong guro ng isa o dalawa at hindi mo dapat kalimutang gawin ito.
   • Huwag maghintay ng dalawang araw bago ang takdang oras upang gawin ang mga ito! Ipinapahiwatig nito na wala kang nagawa para sa buong semestre at naghahanap ng mabilis na paraan upang mapabuti ang iyong mga marka. Kung mayroon kang problema sa araling-bahay, humingi ng tulong sa lalong madaling panahon.
   • Mayroong paulit-ulit na debate sa mga guro tungkol sa mga karagdagang tungkulin. Ang ilan ay nag-iisip na ito ay isang mahusay na solusyon, ang iba ay naniniwala na ito ay isang masamang. Ang bawat isa sa iyong mga guro ay nasa isang tabi o sa iba pa at may magandang dahilan na pinili ang kanilang posisyon (halimbawa dahil sa kanilang nakaranas na karanasan). Kahit na walang pinsala sa paghingi ng higit pang mga araling-bahay, hindi karapat-dapat na makipagtalo sa iyong guro kung sasabihin niya na hindi.

8. 
   

   
   Alamin at maunawaan ang materyal. Sa katunayan, mas mabuti para sa iyo na maunawaan ang iyong natutunan kaysa sa kabisaduhin lamang ang iyong isinulat sa iyong kuwaderno.
   • Tiyaking naiintindihan mo ang isang paksa bago lumipat, lalo na kung may koneksyon sa pagitan ng dalawa. Kung hindi mo natutunan ang nakaraang materyal, mas mahirap na malaman ang bago.
   • Gumamit ng personal o pamilyar na mga sitwasyon upang matulungan kang maunawaan ang materyal. Ang mga aklat-aralin (at maging ang mga guro) ay may posibilidad na gumamit ng mga halimbawa ng pagbubutas kapag nagpapaliwanag ng mga konsepto at ideya, ngunit hindi nangangahulugan na kailangan mong gawin ang pareho. Halimbawa, kung pag-aralan mo ang unang batas ng paggalaw ng Newton, na nagpapahiwatig na ang isang bagay sa paggalaw ay magpapatuloy ng kilusan nito maliban kung ang isang counteracting force ay kumikilos dito, subukang mag-isip ng mga halimbawa na nagsasalita sa iyo. Halimbawa, sa "Mabilis at galit na galit", ang mga kotse ay patuloy na sumulong hanggang sa may darating na huminto sa kanila (marahil hindi ang pinakamahusay na halimbawa, ngunit nauunawaan mo ang ideya).

9. 
   

   
   Basahin muna ang mga tagubilin. Bago simulan ang isang takdang aralin, dapat mong basahin ang mga tagubilin at sundin ang mga ito. Sa mga kadahilanang hindi pa rin naiintindihan, ang mga mag-aaral ay nawawalan ng mga puntos sa panahon ng mga pagsusulit dahil hindi nila binasa ang mga tagubilin at hindi ginagawa ang hiniling na gawin.
   • Halimbawa, nahanap mo na ba ang iyong sarili sa isang sitwasyon kung saan hinihiling ka ng isang seksyon ng isang pagsusulit na pumili ng apat na paksa mula sa anim na iminungkahing, ngunit nagtapos ka ng pagsusulat ng isang sanaysay para sa lahat ng anim? Ito ay isang halatang halimbawa kung saan nag-aaksaya ka ng mahalagang oras sa paggawa ng isang bagay na hindi mo kailangang gawin at baka hindi mo makatapos ang pagsusulit sa oras.
   • Wala ding dahilan na nangangailangan sa iyo na sundin ang pagkakasunud-sunod ng mga katanungan maliban kung ang bawat tanong ay batay sa nauna. Magsimula sa pamamagitan ng pagbabasa ng lahat ng mga katanungan, pagkatapos ay magsimula sa pinakasimpleng upang unti-unting pumunta sa mas kumplikado. Makakatulong ito sa iyo na makakuha ng higit na kumpiyansa sa panahon ng pagsusulit.
   • Ang mga pagsusulit ay hindi lamang ang mga oras na kailangan mong sundin ang mga tagubilin sa liham. Kung nagsusulat ka ng isang sanaysay at tatanungin ka ng iyong guro ng mga double line break na may isang Times New Roman font na 12 at 1 cm margin, dapat mong gawin ito. Huwag gumamit ng mga solong linya ng break na may isang Arial font na 10 at isang margin na 2 cm!