Paano aliwin ang mga bata

Nilalaman

• yugto
• Bahagi 1 Pag-aliw sa bata na may sining
• Bahagi 2 Mga Kwento ng Pagsasabi
• Bahagi 3 Maglaro ng mga laro

Sa artikulong ito: Naaaliw ang bata na may mga artRaconting storiesPlaying games12 Sanggunian

Posible na aliwin ang mga bata sa maraming paraan, kahit na ang mga may sapat na gulang at mas matanda ay may mga ideya kapag ang isang bata ay hinamon sila. Upang hindi makayanan ito, maaari mong malaman ang tungkol sa maraming mga paraan upang dilaan at maakit ang iyong pansin. Upang itaas ang isang nakakatupong bata, tumuon sa mga aktibidad na hinihikayat ang pagkuha ng mga kapaki-pakinabang na kasanayan at mabuting gawi at limitahan ang pasibo na libangan.

yugto

Bahagi 1 Pag-aliw sa bata na may sining

1. 
   

   
   Bigyan ang mga libro ng pangkulay sa bunso. Ito ay isang kapana-panabik na aktibidad na may mababang pagkonsumo ng enerhiya para sa mga maliliit. Bigyan lamang sila ng isang libro na may mga lapis, marker o kulay na lapis.
   • Hindi mo kailangang bumili ng pangkulay na libro sa shop. Maghanap sa Internet para sa mga pahina mula sa mga libro na maaari mong i-print nang libre. Kung wala kang isang computer computer o printer, pumunta sa iyong lokal na aklatan upang makita kung mayroon man.
   • Walang limitasyon sa edad para sa paggamit ng mga aklat na ito, ngunit interesado sila sa karamihan ng mga bata sa pagtatapos ng pangunahing paaralan. Imungkahi ang pangkulay sa mga mas matatandang bata upang maisangkot ang mga ito sa proyekto.
   • Maaari kang makipag-ugnay sa kanila sa pamamagitan ng pagtatanong sa kanila. Subukang tanungin ang mga pangalan ng mga kulay na ginagamit nila para sa mga batang may edad na 3 hanggang 5 taong gulang. Maaari mo ring tanungin sila tungkol sa imahe ng pangkulay: "sino ito? Ano ito? "Bakit hindi kulay ang mas maliwanag o mas madidilim? ", Dapat ba nating paghaluin ang mga kulay? "
   • Subukang bigyan siya lamang ng hindi nakakalason at natutunaw na mga tool sa pangkulay.
   • Iwasan ang mga pen at marker para sa pangkulay ng mga libro na binili mo sa tindahan. Sa katunayan, ang karamihan sa mga gawa na ito ay nakalimbag sa papel na maaaring markahan ng marker, na sumisira sa imahe sa susunod na pahina.

2. 
   

   
   
   
   Hikayatin silang iguhit. Ang mga tao sa lahat ng edad ay nais na gumuhit. Bigyan ang mga bata ng ilang papel ng printer o sketchbook at ilang mga tool sa pagguhit.
   • Ang mga bata ay maaaring gumawa ng mga guhit na may mga squiggles. Himukin silang paunlarin ang kanilang pagkamalikhain at ang kanilang mga kasanayan sa motor.
   • Habang sila ay gumuhit, tanungin sila tungkol sa larawan na kanilang ginagawa. Huwag tanungin sa kanila kung ano ang ibig sabihin ng pagguhit upang kumatawan, dahil maaari itong panghinaan ng loob sa kanila. Sa kabaligtaran, hilingin sa kanila na sabihin sa iyo kung ano ang kanilang pagguhit.
   • Ang mga matatandang tao ay maaaring hindi nais mong tanungin sila ng maraming mga katanungan. Tanungin sila kapag pinapakita nila sa iyo ang isang pinal na pagguhit. Maaari kang magbigay sa kanila ng isang guhit upang makumpleto o hilingin sa kanila na maglarawan ng isang kuwento.

3. 
   

   
   
   
   Maghanap ng mga proyekto sa bapor na gumawa ng online o sa mga libro. Maraming mga kawili-wiling aktibidad para sa mga bata sa lahat ng edad. Suriin ang mga website at magulang blog para sa mga ideya. Maaari itong maging tradisyon ng mga ninuno o ganap na bagong proyekto. Narito ang ilang mga halimbawa.
   • Mga brown na papel tulad ng mga snowflake.
   • Ang mga disenyo ng kumpanya ng bato.
   • Subukan ang pagpipinta ng daliri.
   • Isaalang-alang ang mga komersyal na proyekto sa bapor tulad ng mga modelo ng alahas at kit.

Bahagi 2 Mga Kwento ng Pagsasabi

1. 
   

   
   Basahin nang malakas para sa mga maliliit. Hanggang sa matutunan nilang magbasa nang sarili, inirerekomenda na umupo at basahin nang malakas ang mga kuwento sa kanila. Maaari kang magparehistro kapag ginawa mo ito, upang marinig mo at gumawa ng mga pagwawasto kung kinakailangan. Magsanay na may hawak na libro sa isang kamay habang ipinapakita ito sa mga bata upang makita nila ang mga guhit at e.
   • Pumili ng mga makukulay na libro ng larawan na may maliit e.
   • Ang mas maliit sila, mas mabagal mong basahin. Basahin nang malinaw at mabagal sa pamamagitan ng pagpahinga sa bawat pahina.
   • Tandaan na magpasya ang bata kung kailan pupunta sa susunod na pahina.
   • Medyo mas mataas na mga bata ang masisiyahan sa pagbabasa kung mayroon silang mahabang kasaysayan, lalo na kung malapit na silang naulila.
   • Simulan ang pagbasa nang maaga at madalas na pinasisigla ng bata ang kanyang utak at pinapayagan siyang makakuha ng mga kasanayan sa pandiwang.

2. 
   

   
   Basahin kasama ang isang bata sa antas ng pangunahing paaralan. Sa sandaling nagsisimula siyang malaman ang pagbabasa, karaniwang mula sa edad na anim o lima, hikayatin siyang higit na gawing simple.
   • Maaari mong ipagpatuloy ang pagbabasa ng buong kuwento sa isang bata na maaari lamang makilala ang mga simpleng salita. Gayunpaman, bago i-on ang pahina, ituro sa dalawang salita at tanungin siya kung mababasa niya ito. Una, pumili ng mga madaling salita tulad ng "kama" at "karpet".
   • Sa sandaling nagawa niyang basahin ang mga simpleng pangungusap, hikayatin siyang basahin ka ng mga nakalarawan na libro.
   • Kung naharang niya ang isang salita na nahihirapan siya sa pagbigkas, hikayatin siya. Kung ang trick na ito ay hindi gumagana at hindi pa rin ito nangyayari, sabihin sa kanya ng malumanay kung paano ito binabasa.

3. 
   

   
   Tulungan ang mga matatandang bata na basahin ang kanilang sarili. Habang nagpapabuti ang kanilang mga kasanayan sa pagbasa, hindi mo kinakailangan na aliwin ang mga ito sa pamamagitan ng direktang paggawa nito. Sa halip, hikayatin silang maging independente sa pamamagitan ng paghiling sa kanila na magbasa. Maaari kang umupo sa tabi at basahin ang iyong sariling libro upang modelo ng pag-uugali. Bilang isang kuwadrador, mayroon kang obligasyon na ginagarantiyahan na mayroon silang lahat ng kailangan mo.
   • Bumili ng maraming mga libro na naaangkop sa edad at ilagay ito sa maabot ng mga bata upang lagi nila itong mabasa.
   • Dalhin ang mga bata na mamili sa mga bookstores o mga aklatan, at hayaang pumili sila ng kanilang mga libro.
   • Makilahok sa pagbabasa ng mga aktibidad na nakaayos sa iyong lokalidad at sa mga club club para sa mga bata.
   • Kung hindi mo mahahanap ang mga club sa pagbabasa sa iyong lugar, maaari kang lumikha ng isa sa iyong sarili. Maaari ka ring mag-aplay para sa mga gawad upang makatulong na pondohan ang mga aktibidad na ito.
   • Payagan ang mas matatandang mga bata na kumonsulta sa isang diksyunaryo kapag nakatagpo sila ng mga salita na hindi pamilyar sa kanila.

4. 
   

   
   Hikayatin silang lumikha ng kanilang sariling mga kwento. Masarap na basahin at pakinggan ang mga kwento, ngunit ang paglikha ng mga ito ay mas masaya, lalo na para sa mga maliliit. Hilingin sa kanila na sabihin sa iyo ang isa. Maaari mong turuan ang mga ito sa pamamagitan ng pagsasabi muna sa isang simpleng kuwento. Pagkatapos hilingin sa kanila na gawin ang parehong.
   • Suportahan sila habang sinasabi nila ang kanilang kwento at hinihikayat silang gawin ito sa pamamagitan ng pagtatanong sa kanila ng mga katanungan tulad ng, "Ano ang nangyari sa simula? "Ano ang susunod na mangyayari? At "ano ang katapusan ng kasaysayan? "
   • Kung nakakaaliw ka sa isang pangkat ng mga bata, subukang maglaro ng isang laro kung saan sinasabi ng lahat. Gumawa ng isang bilog upang ang bawat isa ay makagambala upang makumpleto ang sinabi ng iba pa. Kung ang isang bata ay may kaugaliang nakawin ang palabas sa iba, subukang magbigay ng isang patakaran na naglilimita sa interbensyon sa isang pangungusap o isang minuto para sa higit na pagkakapantay-pantay.
   • Kapag natutunan nilang basahin at isulat, maaari nilang simulan ang pagsusulat ng mga simpleng kwento. Bigyan sila ng isang sheet o kuwaderno para sa hangaring ito.
   • Ang mga matatandang bata ay maaaring magsimulang magsulat ng kanilang sariling mga kwento ang laki ng isang nobela. Sa puntong ito, masarap na hayaan silang gumamit ng isang computer upang makuha ang kanilang kwento sa halip na isulat ang mga ito sa pamamagitan ng kamay.

Bahagi 3 Maglaro ng mga laro

1. 
   

   
   Maglaro ng sports at iba pang mga aktibidad sa labas. Kung nakakaaliw ka sa mga bata na umaapaw sa enerhiya, ligtas na mapagpipilian na sila ay magiging mga nagsisimula para sa mas matinding aktibidad tulad ng palakasan. Kung wala kang malaking bakuran, dalhin silang maglaro sa isang parke o sa isang lokal na palaruan.
   • Sumali sa kanila sa mga sports team upang mapanatili silang abala, aktibo at pakikisalamuha sa kanila.
   • Kapag nasa loob sila, maaari mong gawin silang sumayaw sa magandang musika.
   • Mayroong ilang mga kagiliw-giliw na mga laro para sa mga grupo ng mga bata, tulad ng laro ng lobo o cachecache. Maaari mo lamang i-play ang lobo laro, ngunit i-play lamang ang cachecache sa pagkakaroon ng iba pang mga responsableng matatanda. Hindi mo dapat mawala sa paningin ang mga ito, at kung sa iyong oras na maglaro, mapanganib mong gawin ito. Kaya, sa halip na maglaro, maging isang tagahatol upang matiyak na ang lahat ay naglalaro sa pamamagitan ng mga patakaran.
   • Dalhin ang mga ito sa isang paglalakad at lakad sa mga likas na daanan. Magandang ideya din na gastusin ang kamping sa katapusan ng linggo (kahit na sa iyong sariling hardin lamang).
   • I-refresh sa panahon ng tag-araw sa iyong lokal na pampublikong pool.
   • Anuman ang kanilang antas ng enerhiya, ang lahat ng mga bata ay dapat gumawa ng ilang mga isport at gumastos ng oras sa labas upang manatiling malusog. Ang mga bata at kabataan ay dapat magkaroon ng kahit isang oras na pisikal na aktibidad sa isang araw.

2. 
   

   
   Maglaro ng board game at card madalas. Bilang isang mahalagang bahagi ng pagkabata, ang mga larong ito ay nakakaaliw habang nagtuturo ng mga halaga ng aktibong buhay bilang relaying.
   • Ang mga simpleng laro ng card tulad ng pangingisda ay madaling matutunan kahit na para sa mga bata mula sa isang maagang edad.
   • Ang mga bata o maaari kang magpasya na magtakda ng "mga panuntunan sa pamilya" para sa ilang mga laro na maaaring hindi nakalista sa mga patakaran. Habang ito ay masaya para sa ilan, ang iba ay maaaring makaramdam ng pagkabigo.
   • Siguraduhin na ang mga manlalaro ay may tamang edad. Ang isang 10 taong gulang ay malamang na nababato sa Candyland, habang ang Panganib ay marahil ay hindi mangyaring isang bata sa kindergarten.
   • Kung hindi ka makakaya ng isang larong board, maaaring mayroong magagamit sa silid-aklatan. Kung humiram ka ng isang laro, siguraduhing maayos ang ginagawa ng mga bata at hindi nila mawala ang mga suportang materyal.

3. 
   

   
   Maglaro ng mga video game, ngunit manatili sa mga limitasyon. Kahit na ang mga larong ito ay hindi masyadong tanyag sa mga magulang, ang paglalaro ng mga ito ng moderately ay isang mahusay na paraan upang maaliw.
   • Makilahok sa mga laro ng Multiplayer.
   • Panatilihin silang aktibo sa mga larong ito na mayroong pisikal na sangkap sa maulan.
   • Gawin ang anumang kailangan mo upang makakuha ng interesado sa mga rating ng laro at mga babala sa nilalaman. Ang mga video game ay tulad ng mga pelikula: hindi sila lahat ay angkop para sa mga bata. Sa pangkalahatan, mas mahusay na limitado sa mga laro na itinuturing na angkop para sa lahat, at lalo na sa mga bata.
   • Ipinakita ng mga pag-aaral na ang isang oras ng laro ng video bawat araw ay kapaki-pakinabang. Gayunpaman, ang paglalaro ng higit sa tatlong oras ay maaaring magkaroon ng negatibong repercussions.