Paano mahawakan ang isang nakagagalit na prof

Nilalaman

• yugto
• Bahagi 1 Pag-aayos ng pag-uugali ng isang tao
• Bahagi 2 Sa Pag-iwas sa Ehemplo
• Bahagi 3 Pamamahala ng isang hindi kanais-nais na guro bilang isang magulang

Sa artikulong ito: Pag-aayos ng Pag-uugaliPara sa kapuri-puri na pag-uugaliPagsasagawa ng isang nakahihiyang guro bilang isang magulang

Walang sinuman ang nais na harapin sa isang hindi kasiya-siyang guro, ikaw ay isang mag-aaral o isang magulang. Nangangahulugan ito hindi lamang na napoot ka sa pagpunta sa klase, ngunit nangangahulugan din ito na nais ng guro na ito na makaramdam ka ng kasalanan. Dapat mong subukang iakma ang iyong pag-uugali at maghanap ng isang paraan upang mapasasalamatan mo ang iyong guro kung kailangan mong pamahalaan ang isa na hindi nakakabagabag. Gayunpaman, dapat mong pag-usapan ang iyong mga magulang tungkol sa pagkuha ng iba pang mga hakbang, kung sa palagay mo sinubukan mo ang lahat at ang iyong guro ay hindi nagbago ang iyong saloobin sa iyo.

yugto

Bahagi 1 Pag-aayos ng pag-uugali ng isang tao

1. 
   

   
   Ilagay ang iyong sarili sa lugar ng guro. Maaari mong isipin na siya ang pinaka-hindi kasiya-siya sa mundo, ngunit dapat mong subukang maunawaan siya upang malaman kung wala nang iba pa. Subukang mag-isip tungkol sa kung bakit siya (o siya) ay nakapanghimasok, dahil sa palagay niya na hindi siya iginagalang sa klase, halimbawa. Ang lahat ng mga mag-aaral ay maaaring maging nakakainis din, ang isa sa kanila ay marahil ay hindi gaanong sineseryoso ang kurso o marahil ay may isang pangkat ng mga mag-aaral na labis na nakakagambala sa kurso na imposibleng malaman ang anuman. Ang iyong guro ay malamang na nakakainis dahil marahil ay wala siyang ibang paraan upang marinig.
   • Ang pag-alam kung paano ilalagay ang iyong sarili sa lugar ng iba ay isang kasanayan na magsisilbi sa iyo sa buong buhay mo. Ang pag-unlad ng empatiya at pag-unawa sa iba ay makakatulong sa iyo na magkaroon ng isang bagong pangitain sa lahat ng mga sitwasyon sa lipunan o propesyonal at nagbibigay-daan sa iyo upang malutas ang mga problema. Dapat mong sabihin sa iyong guro kung ano ang iyong nararamdaman.
   • Maaari itong syempre mahirap para sa iyo na makita ang iyong guro maliban sa isang kakaibang katangian na sinusubukan lamang na mapukaw, ngunit dapat mong tandaan na siya rin ay isang tao.

2. 
   

   
   
   
   Subukan na makipagtulungan, hindi upang makipag-gang sa kanya. Ang iyong unang reaksyon ay maaaring kunin ang iyong guro sa default, upang makaramdam ng pagkakasala o maglaro ng mas mataas na espiritu sa panahon ng kurso, kung kailangan mong pamahalaan ang isang guro na tila hindi makatarungan sa iyo. Gayunpaman, gagawa ka lamang ng sitwasyon kung susubukan mong salungatin siya. Subukan na maging isang maliit na kaibigan sa kanya sa halip na subukang pawalan siya, sinusubukang tulungan siya hangga't maaari at maging isang mabuting mag-aaral. Marahil ay bibigyan ka ng iyong guro ng pareho kung nagsusumikap ka upang maging isang maliit na mas mahusay sa kanya.
   • Bagaman mahirap maging maganda sa isang taong napopoot mo, makakatulong din ito sa guro na maging mabait sa iyo, na maaaring mapabuti ang kapaligiran ng kurso. Ito ay isa pang kasanayan na maaaring kailanganin mo sa ibang pagkakataon sa buhay, kaya mas mahusay mong sanayin ngayon.
   • Huwag isipin na dapat kang mapagkunwari. Kumilos sa isang paraan na ang sitwasyon ay kasingdaan ng makakaya para sa lahat.

3. 
   

   
   
   
   Magkaroon ng isang positibong saloobin, sa halip na magreklamo. Ang isa pang paraan ng pakikitungo sa isang hindi kaaya-ayang guro ay upang subukang magkaroon ng positibong saloobin na nangyayari, sa halip na nais na hamunin at magreklamo tungkol sa anumang bagay. Huwag mag-aksaya ng oras ng pagngingit matapos ang huling tseke na napakahirap mo. Tanungin ang iyong sarili kung hindi mo magagawa ang mas mahusay sa susunod na pagkakataon sa pamamagitan ng pag-aaral ng kaunti pa. Huwag sabihin na ang Tallow ay ang pinaka nakakainis na librong nabasa mo. Pagtuon ang mga talata na talagang hindi. Magtatatag ka ng isang mas mahusay na kapaligiran sa silid-aralan, na gagawing hindi gaanong kakaiba ang iyong guro, pagkakaroon ng mas positibong saloobin sa kanya.
   • Subukang tumuon sa iyong pag-aaral. Magkakaroon ka ng higit na kasiyahan sa pagdalo sa mga klase sa pamamagitan ng pagpapakita ng sigasig para sa paksa na itinuro, na gagawing mas kasiya-siya ang iyong guro. Mas magiging malambot siya kung nakikita niyang talagang interesado ang kanyang kurso.
   • Mag-isip sandali: maaari itong maging nakapanghihina ng loob para sa iyong guro na magturo ng isang bagay na madamdamin na makakuha lamang ng malalaking mga buntong-hininga at nakaumbok na mga mata bilang isang sagot. Ang ganitong uri ng reaksyon ng mag-aaral ay maaari lamang mahikayat ang isang guro na maging mahinahon.

4. 
   

   
   Huwag mong balikan ito. Hindi ka nakakakuha kahit saan. Malinaw na makakahanap ka ng isang ephemeral na kasiyahan sa pagkuha ito pabalik at gawin ang iyong mga kaklase na tumawa, ngunit iyon ay magpapalala lamang sa rancor ng iyong guro at gawin itong mas hindi kanais-nais. Kung mayroon kang isang bagay na sasabihin sa kanya, gawin ito sa pagtatapos ng klase at sa isang mahinahon at makatwirang pamamaraan kaysa sa nais na mapukaw ka sa kawili-wili sa klase.
   • Maaari mong isipin na perpekto normal ang pumili ng isang guro, dahil ginagawa din ito ng ibang mga mag-aaral. Gayunpaman, dapat mong matutong tumayo at maglingkod bilang halimbawa sa iba.
   • Subukang panatilihin ang iyong tono bilang magalang hangga't maaari kung hindi ka sumasang-ayon sa iyong guro, magtanong sa kanya ng mga katanungan sa halip na ipahayag ang mga bagay na mapanligaw.

5. 
   

   
   Hanapin kung ano ang gusto niya. Maaari mong mas mahusay na pamahalaan ang iyong guro sa pamamagitan ng pag-alam kung ano ang nag-uudyok sa kanya. Sikaping mas maging kasangkot sa klase dahil walang interes. Subukan na huwag mag-chuckle sa kanyang likuran, dahil sa palagay niya ay hindi niya ito iginagalang. Gawin ang iyong makakaya upang sagutin ang mga katanungan at iwasang ma-distract ng ibang bagay kung ang iyong guro ay nangangahulugang dahil walang nakikinig na mag-aaral. Maaari mo itong gawing mas masaya sa pamamagitan ng pagbibigay sa kanya ng gusto niya.
   • Maniwala ka man o hindi, ngunit lahat ay may kahinaan para sa isang bagay. Ang iyong guro ay maaaring maging isang mahilig sa pusa. Maaari mong mapahina ang kaunti sa pamamagitan lamang ng pakikipag-usap sa kanya tungkol sa iyong sariling pusa o humihingi ng mga larawan ng kanyang sarili.
   • Ang pagrereklamo lamang sa kanya, tulad ng pagsasabi na gusto mo ang bagong poster sa dingding, ay maaaring mag-udyok sa kanya na maging mas maganda kung tumatagal siya ng malaking pagmamalaki sa dekorasyon ng kanyang silid-aralan.

6. 
   

   
   Kung mayroong isang tunay na problema, simulan sa pamamagitan ng pagrekord ng kanyang mga aksyon at kasangkot sa iyong mga magulang. Minsan ang isang guro ay maaaring maging masamang sapat at ang kanyang mga aksyon ay hindi palaging nabibigyang katwiran. Dapat kang gumawa ng mga bagong hakbang kung siya ay talagang nakakainis, kung nasasaktan siya sa iyo, kung siya ay pinapahiya sa iyo at kung nais niyang mapahiya ka at ang iyong mga kasama. Dapat mo munang isulat ang lahat ng sinasabi at ginagawa ng iyong guro. Pagkatapos nito, maipakita mo ang iyong mga puna sa iyong mga magulang at pag-uusapan sa kanila ang susunod na gagawin.
   • Huwag masyadong mapansin. Kumuha lamang ng isang kuwaderno at isulat ang lahat ng mga kakila-kilabot na bagay na sinasabi ng iyong guro. Maaari mo ring isulat ang lahat ng ito sa pag-iisip at ilagay ito sa papel pagkatapos ng klase.
   • Dapat kang magkaroon ng matatag na mga argumento na may mga tiyak na halimbawa, sapagkat hindi sapat na sabihin na hindi ito mapigilan. Ang mas tumpak na mga halimbawa na mayroon ka tungkol sa kanyang kasamaan, mas nakakumbinsi ka.

Bahagi 2 Sa Pag-iwas sa Ehemplo

1. 
   

   
   Maging sa oras para sa mga klase. Ang isang paraan upang matiyak na ang iyong guro ay hindi nakakainis sa iyo ay ang paggalang sa mga patakaran na itinatakda niya.Ang isa sa mga pinakadulo at hindi bababa sa magalang na mga bagay na maaari mong gawin ay ang sistematikong darating sa huli sa mga klase. Ito ay isang paraan upang maunawaan ng propesor na hindi ka masama sa kanyang kurso, na hindi ayusin ang iyong relasyon sa kanya. Dapat mong texcuse kung huli ka at tiyaking hindi na ito nangyari ulit.
   • Huwag maging isang mag-aaral na nag-aayos ng kanyang mga bagay limang minuto bago matapos ang klase. Ang iyong pananabik na nais na iwanan ang klase nang walang pasubali ay magiging mas nakakainis para sa iyong guro kaysa sa huli.

2. 
   

   
   Makinig sa iyong guro. Dapat mong gawin ang pagsisikap na makinig sa kanyang sasabihin kung nais mo siya na mas mapoot sa iyo. Ang isa sa mga kadahilanan kung bakit ang isang guro ay tila agresibo ay maaaring nagmula sa katotohanan na sa palagay niya ay hindi siya narinig ng mga mag-aaral at walang paggalang sa kanya. Dapat kang makinig sa kanya kapag nagsasalita siya at hindi magambala sa iyong telepono, iyong mga kaibigan o kung ano ang nangyayari sa pasilyo.
   • Halatang mahalaga na magtanong, ngunit ang mga guro ay naging hindi kasiya-siya na hindi kasiya-siya kapag nagtanong ang mga mag-aaral na ang mga sagot ay malinaw dahil nasagot na. Subukang makinig nang mabuti upang maiwasan ang pagkakamaling ito.

3. 
   

   
   Kumuha ng mga tala. Ipapakita nito sa iyong guro na talagang nagmamalasakit ka sa kanyang klase at hindi ka lamang nakaupo sa klase upang makapasa ng oras. Magbibigay din ito sa iyo ng isang mas mahusay na pag-unawa sa paksa at ipakita na sineseryoso mo ang klase. Gustong makita ng mga guro ang kanilang mga mag-aaral na kumuha ng mga tala kapag nagsasalita sila, sapagkat ito ay isang indeks ng pansin. Gawin ang ugali ng noting nang madalas hangga't maaari sa sinasabi niya upang siya ay isang maliit na mas maganda sa iyo.
   • Ang pagkuha ng mga tala ay magpapabuti rin sa mga resulta ng iyong paaralan, na tiyak na tutuksuhin ka.

4. 
   

   
   Makilahok pa sa klase Posible na ang iyong guro ay hindi kaaya-aya sa iyo dahil naniniwala siya na wala kang pakialam sa kanyang kurso. Ito ay marahil dahil hindi ka nakikilahok ng sapat. Sa susunod na makuha mo ang pagkakataon, itaas ang iyong kamay upang sagutin ang kanyang katanungan, iharap upang ipahiram ang isang kamay o maging aktibo sa mga talakayan ng pangkat. Ito ay magpapakita sa kanya na talagang interesado ka sa klase at magiging mas maganda ka rin sa iyo.
   • Hindi mo dapat subukan na sistematikong sagutin ang lahat ng mga katanungan, ngunit sa halip ay magsumikap na makisali sa kurso upang mas mahusay na mapang-akit ang iyong guro.
   • Ang pagdalo sa kurso ay hindi lamang gagawa ka ng pakiramdam, ngunit gagawing mas kawili-wili ang iyong programa sa paaralan. Mas magiging pagod ka at hindi gaanong magambala sa klase kung mas ka kasali sa paksang itinuro.

5. 
   

   
   Huwag makipagtalo sa iyong mga kamag-aral sa klase. Dapat mong iwasang makipag-usap sa iyong mga kaklase maliban kung ikaw ay nasa isang talakayan ng pangkat, kung nais mong maakit ang pakikiramay ng iyong guro. Ang pag-chat sa klase ay nakakagambala para sa guro at mayroon siyang impresyon na naguguluhan ka. Sa susunod na nais ng isang kamag-aral na makipag-chat sa iyo o magbigay sa iyo ng isang salita, ipaunawa sa kanya na nais mong tumuon sa klase at kausapin siya sa ibang pagkakataon.
   • Makalayo sa iyong mga kaibigan o mga mag-aaral na maaaring makaabala sa iyo, kung mayroon kang pagkakataon na piliin ang iyong lugar, upang siya (o siya) ay may mas kaunting dahilan upang maging mapoot sa iyo.

6. 
   

   
   Huwag mo itong pakialaman. Malamang na madalas kang nakakatuwa sa guro kung sa palagay mo ay nakakainis ang iyong sarili. Maaari itong makatutukso na sumali sa sarkastiko ng iba o maging ang instigator, ngunit ito rin ang katiyakan na ibabalik ito laban sa iyo at gawin itong mas makulit. Maaari mong isipin na ikaw ay napaka-matalino sa pag-uugali ng iyong sarili na ganyan, ngunit malamang na gusto niya kung hayag mong kukutya siya o ang kanyang kurso.
   • Ang mga guro ay ang mga tao tulad ng iba at maaari silang masyadong masamang kumuha ng ilang mga sitwasyon. Kung nahuli ka sa iyo sa gawa ng panunuya, mahihirapang baguhin ang iyong account.
   • Hindi ka dapat maging suporta sa mga mag-aaral na nagpapasaya sa guro. Hindi ka dapat maiugnay sa ganitong uri ng pag-uugali.

7. 
   

   
   Humingi ng tulong sa iyong guro pagkatapos ng klase. Ang isang paraan upang mapahina ang humingi sa kanya ng tulong pagkatapos ng klase sa materyal na itinuturo niya. Maaari kang matakot na makita ang iyong sarili na nag-iisa sa iyong guro, ngunit maaari mo ring malaman nang may pagkamangha na ang karamihan sa mga guro ay talagang nasisiyahan sa pagbabahagi ng kanilang kaalaman at sa iyo ay maaaring maging masaya na tulungan. Hilingin sa iyong guro na tulungan ka pagkatapos ng klase kung kailangan mong magsagawa ng pagsubok sa isang linggo at mayroong isang bagay na hindi mo maintindihan. Maaari mong sundin ang kanyang biglaang kabaitan sa iyo pagkatapos humiling sa kanya ng tulong.
   • Dapat itong gumana sa karamihan ng mga kaso. Gayunpaman, ang iyong guro ay maaaring tanggihan kung siya ay tunay na kahulugan, ngunit sulit na subukan.
   • Dapat kang humingi ng tulong nang mabuti bago ang araw ng kontrol, kung iyon ang gusto mong gawin. Maaari kang magalit sa kanya at gawin siyang magtataka kung bakit hindi mo naitanong nang una kung tatanungin mo siya ng isang katanungan tungkol sa pagsusulit isang araw lamang o dalawang nakaraan.

8. 
   

   
   Huwag kang manligaw. Hindi ka dapat magpalaki, kahit na maging isang mabuting mag-aaral na iginagalang ang mga patakaran ng guro ay maaaring makatulong sa iyo na pahalagahan siya. Ang iyong guro ay maaaring maging mas nakakagambala, dahil mahuhulaan niya ang iyong ploy kung sa palagay mo na hindi ka tapat, kung nais mong sagutin ang lahat ng kanyang mga katanungan at kung ikaw ay kampante o kung natigil ka pa sa kanyang lamesa upang mag-alok iyong tulong.
   • Ang isang guro ay likas na maingat sa isang mag-aaral na napakahusay upang makapasok sa kanyang mabuting biyaya, lalo na kung talagang nakakainis siya. Kumilos nang may katapatan.

Bahagi 3 Pamamahala ng isang hindi kanais-nais na guro bilang isang magulang

1. 
   

   
   Hilingin sa iyong anak na ilarawan kung ano ang ginawa ng guro. Pagdating sa pamamahala ng isang hindi kasiya-siyang guro, ang unang bagay na dapat mong gawin ay dumating sa mga katotohanan. Makipag-usap sa iyong anak tungkol sa kung ano ang nagawa ng guro at kung bakit siya ay mahinahon. Siguraduhin na ang iyong anak ay may mga tiyak na halimbawa upang isumite sa iyo at hindi isang maliwanag na pagpapahalaga sa kanyang di-umano’y masamang hangarin. Kung ang iyong anak ay may anumang mga halimbawa na ibigay sa iyo, hilingin sa kanila na bumalik sa klase at kumuha ng mga tala ng mga kakila-kilabot na bagay na sinabi o nagawa ng guro. Bibigyan ka nito ng isang mas mahusay na ideya ng sitwasyon.
   • Makipag-usap sa iyong anak at magkaroon ng isang napakahusay na talakayan tungkol sa guro. Siguraduhin na ang bata ay may maraming oras upang mabigyan ka ng maraming detalye hangga't maaari, hindi malinaw na mga komento.
   • Tulungan ang iyong anak na huminahon upang makakuha ng mas maraming konkretong impormasyon, kung siya ay umiiyak o nagagalit sa pag-iisip ng pakikipag-usap tungkol sa kanyang guro.

2. 
   

   
   Siguraduhin na ang guro ay talagang nawala sa marka. Tiyak na mahirap matanto na ang iyong anak ay hindi ginagamot nang hindi patas, dahil mahal mo siya at hindi makatayo sa ideya na maaari kang maging mapoot sa kanya. Gayunman, dapat mong tiyakin na ang iyong anak ay nagsasabi ng totoo tungkol sa pag-uugali ng guro. Dapat mong isiping mabuti bago gumawa ng anumang pagkilos kung ang iyong anak ay nagreklamo sa parehong paraan sa maraming iba pang mga guro.
   • Ang iyong unang reaksyon ay malinaw na naniniwala sa iyong anak at subukang protektahan siya, ngunit dapat mo ring isipin ang epekto ng pag-uugali ng bata sa kanyang guro. Isaalang-alang ang posibilidad ng isang maling ibinahagi sa pagitan ng iyong anak at guro.

3. 
   

   
   Makipag-usap sa ibang mga magulang upang makita kung ang kanilang mga anak ay nagsasabi ng parehong bagay. Ang isa pang bagay na dapat gawin ay upang talakayin sa ibang mga magulang ng mag-aaral upang makita kung ang kanilang mga anak ay nagrereklamo tungkol sa parehong mga bagay. Kung gayon, makakatulong ito sa iyo na itigil ang sitwasyong ito. Ito ay malinaw na hindi dahil sa ibang mga bata ay hindi narinig na ang pag-uugali ng guro ay kinakailangang naaangkop, ngunit mabuti na magkaroon ng maraming hangga't maaari.
   • Hindi mo kailangang gumawa ng isang kalagayan ng estado, ngunit maaari mong iminumungkahi na ang iyong anak ay nagkaroon ng ilang mga problema sa kanyang guro upang makita kung ang ibang mga estudyante ay nakaranas ng mga katulad na sitwasyon.
   • Ang lakas ay nasa bilang. Mas madaling gumawa ng aksyon kung maraming magulang ang nagreklamo tungkol sa isang guro.

4. 
   

   
   Kilalanin ang guro nang personal upang gumawa ng iyong sariling kahulugan ng sitwasyon. Dapat kang gumawa ng isang appointment sa guro na ito upang gumawa ng iyong sariling opinyon kung ang iyong anak ay talagang nakaramdam ng saktan o kung sasabihin lang sa iyo na siya ang ibig sabihin. Alinman ay makumpirma ng guro ang mga salita ng iyong anak sa pamamagitan ng pagiging kamangha-mangha sa iyo, o magpapanggap siyang maayos ang lahat. Maaari mo ring mapagtanto na ang guro ay hindi masama tulad ng naisip mo at dapat kang magpasya kung ano ang susunod mong gagawin.
   • Maglaan ng oras upang makakuha ng isang ideya ng pagkatao o problema ng guro. Maaari mong makita ang iyong sarili na nahaharap sa isang malaking problema kung ang guro ay nakamumuhian kapag pinag-uusapan niya ang tungkol sa kanyang mga mag-aaral o tila hindi nila gusto ang pangkalahatan.
   • Magtiwala sa iyong mga instincts. Sa palagay mo ba’y nagpapanggap na mabait ang guro o siya ba talaga?

5. 
   

   
   Pumunta makita ang punong-guro o pinuno ng paaralan kung may problema. Kung, pagkatapos makipag-usap sa guro o sa iyong anak, kumbinsido ka na may problema, oras na upang makipag-usap sa isang opisyal ng paaralan. Hindi mo nais na ang iyong anak ay nasa isang nakapanghihinaang loob na kapaligiran na hindi niya nais na pumunta sa klase o malaman ang isang bagay. Gumawa ng isang appointment sa mga administrador ng pagtatatag at alamin nang maaga ang nais mong sabihin sa kanila.
   • Gumamit ng mga konkretong detalye na ibinigay ng iyong anak upang patunayan na hindi angkop ang ugali ng guro. Hindi mo lamang masasabi na ang guro ay nangangahulugang, ngunit maaari mong i-highlight ang marami sa kanyang mga salita na lumampas sa mga limitasyon.
   • Ang epekto ng iyong diskarte ay magiging mas mahalaga kung maraming mga magulang ang nais na matugunan ang pinuno ng pagtatatag.

6. 
   

   
   Tingnan kung anong mga hakbang ang maaari mong gawin kung ang problema ay hindi nalutas. Ang iyong reklamo sa headmaster ay maaaring sa kasamaang palad ay hindi sapat upang maganap ang mga bagay. Maaari kang magpasya na ipadala ang iyong anak sa ibang paaralan. Kung sa palagay mo na hindi gaanong katumbas ang gayong mga marahas na hakbang, maaari mo ring hilingin sa iyong anak na magtapos sa kanyang taon ng paaralan at suportahan ang kanyang malikot na guro nang hindi mapapahamak.
   • Maaari mong sabihin sa iyong anak na ito ay aralin sa buhay, kung magpasya kang huwag gumawa ng karagdagang aksyon. Ipaliwanag sa kanya na sa kasamaang palad ay dapat makitungo ang lahat sa mga taong hindi mo gusto. Ang pag-aaral upang makipagtulungan sa ganitong uri ng mga tao nang hindi nababawas ay isang napaka-kapaki-pakinabang na kasanayan sa pagkakaroon. Ang ganitong uri ng tugon ay marahil hindi ang pinaka nakakaaliw na bagay, ngunit maaaring ito ang pinakamahusay na bagay na maaari mong gawin.